使用各類計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)軟件創(chuàng)作設(shè)計(jì)的作品。思考、發(fā)現(xiàn)在日常生活中有待改善的地方,提出創(chuàng)新解決方案。要求首先完成設(shè)計(jì)說明文檔,根據(jù)設(shè)計(jì)說明文檔,進(jìn)行三維建模、3D打印、零件裝配,并制作相關(guān)功能演示動(dòng)畫或視頻。
全國小學(xué)、初中、高中(含中職)在校學(xué)生
不限,推薦使用3D One Plus、3D One教育版
1. 各項(xiàng)目由省級(jí)活動(dòng)組織單位統(tǒng)一進(jìn)行作品推薦,每省共限額推薦115件。小學(xué)、初中組每件作品限報(bào)1-2名作者,高中組(含中職)限報(bào)1名作者。每名學(xué)生限報(bào)1件作品,每件作品限由1名指導(dǎo)教師指導(dǎo)完成。
2. 各省級(jí)活動(dòng)組織單位于2022年4月10日—5月10日期間登錄活動(dòng)網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名、上傳推薦材料。
1. 提交文件包括:設(shè)計(jì)說明文檔,源文件,演示動(dòng)畫(建議格式為MP4)和作品縮略圖。作品文件總大小建議不超過100MB。
2. 作品設(shè)計(jì)的實(shí)物尺寸不超過150mm*200mm*200mm,薄厚不小于2mm,提交文件中建議包含3D打印實(shí)物照片。
1. 全國交流活動(dòng)計(jì)劃于2022年暑期舉行。舉辦形式(線上或線下)和具體時(shí)間安排將視疫情情況而定,通知另發(fā)。
2. 若全國交流活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉辦,全國交流活動(dòng)任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)公布;若線上舉辦,全國交流活動(dòng)任務(wù)提前一個(gè)月左右公布。
3. 參與學(xué)生將根據(jù)全國交流活動(dòng)任務(wù)要求,完成各項(xiàng)目對(duì)應(yīng)任務(wù)。若有任務(wù)需結(jié)隊(duì)創(chuàng)作,則團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,共同完成一件作品。
參與者在電腦輔助下進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作,可使用各類計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)軟件、3D打印、激光切割等,結(jié)合開源硬件,制作出體現(xiàn)創(chuàng)客文化和多學(xué)科綜合應(yīng)用的作品,并進(jìn)行交流展示。項(xiàng)目旨在鍛煉學(xué)生觀察生活和問題解決的能力,突出創(chuàng)新、創(chuàng)意和動(dòng)手實(shí)踐,不鼓勵(lì)依賴高端器材或堆積器材數(shù)量。通過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、科學(xué)的元器件使用、恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)運(yùn)用、有效的功能實(shí)現(xiàn),完成作品創(chuàng)作,如趣味電子裝置、互動(dòng)多媒體、智能機(jī)器等。作品創(chuàng)作著重體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。
小學(xué)組(四年級(jí)以上)、初中組、高中組(含中職)
不限,推薦使用3D One Cut
1. 各項(xiàng)目由省級(jí)活動(dòng)組織單位統(tǒng)一進(jìn)行推薦報(bào)名,每省限額推薦共19支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍不超過2人,每支隊(duì)伍限報(bào)1名指導(dǎo)教師。
2. 各省級(jí)活動(dòng)組織單位于2022年4月10日—5月10日期間登錄活動(dòng)網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名、上傳推薦材料。
1. 提交文件包括:設(shè)計(jì)說明文檔,源文件,演示動(dòng)畫(建議格式為MP4)和作品縮略圖。作品文件總大小建議不超過100MB。
2. 作品設(shè)計(jì)的實(shí)物尺寸不超過150mm*200mm*200mm,薄厚不小于2mm,提交文件中建議包含3D打印實(shí)物照片。
1. 全國交流活動(dòng)計(jì)劃于2022年暑期舉行。舉辦形式(線上或線下)和具體時(shí)間安排將視疫情情況而定,通知另發(fā)。
2. 若全國交流活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉辦,全國交流活動(dòng)任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)公布;若線上舉辦,全國交流活動(dòng)任務(wù)提前一個(gè)月左右公布。
3. 參與學(xué)生將根據(jù)全國活動(dòng)任務(wù)主題等要求,規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過方案設(shè)計(jì)、電腦編程、硬件搭建/組裝、編程調(diào)試等過程,完成任務(wù)方案。若任務(wù)需結(jié)隊(duì)創(chuàng)作,則團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,共同完成一件作品。
數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比-3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)
創(chuàng)客項(xiàng)目-創(chuàng)意智造
小學(xué)、初中、高中(中職)
3D One教育、3D One Plus 、3D One Cut 支持賽項(xiàng)開展
數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比-3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)
創(chuàng)客項(xiàng)目-創(chuàng)意智造
小學(xué)、初中、高中(中職)
3D One教育、3D One Plus 、3D One Cut 支持賽項(xiàng)開展
數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比
創(chuàng)客競(jìng)賽
機(jī)器人競(jìng)賽
小學(xué)、初中、高中(中職)
3D One教育版、3D One Plus作為3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--小學(xué)組賽項(xiàng)支持軟件,3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造賽項(xiàng)唯一指定軟件
【3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造】唯一指定軟件:3D One教育版、3D One Plus,占【3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)】獲獎(jiǎng)數(shù)70%
評(píng)選項(xiàng)目、創(chuàng)客項(xiàng)目、競(jìng)賽項(xiàng)目
小學(xué)、初中、高中(中職)
3D One教育版、3D One Plus作為3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造賽項(xiàng)唯一指定軟件
【3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造】唯一指定軟件:3D One教育版、3D One Plus
評(píng)選項(xiàng)目、創(chuàng)客項(xiàng)目、競(jìng)賽項(xiàng)目
小學(xué)、初中、高中(中職)
3D One教育版、3D One Plus作為3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造賽項(xiàng)唯一指定軟件
【3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造】唯一指定軟件:3D One教育版、3D One Plus
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