參考生活中的常見事物,使用各類計(jì)算機(jī)三維立體設(shè)計(jì)軟件創(chuàng)作設(shè)計(jì)的作品。要求首先完成設(shè)計(jì)說明文檔,根據(jù)設(shè)計(jì)說明文檔,進(jìn)行三維模型的設(shè)計(jì)、搭建和零件裝配,并制作相關(guān)功能演示動(dòng)畫或視頻。
小學(xué)組、初中組
不限,推薦使用3D One教育版、3D One Plus
1. 三維模型設(shè)計(jì)
2. 搭建和零件裝配
3. 演示動(dòng)畫&視頻
設(shè)計(jì)說明文檔(WORD文檔),源文件、演示動(dòng)畫(建議格式為:MP4,視頻編碼為:AVC(H264))和作品縮略圖。作品(含設(shè)計(jì)說明文檔、源文件、演示動(dòng)畫、作品縮略圖)大小建議不超過100MB。
作品設(shè)計(jì)的實(shí)物尺寸不超過150mm*200mm*200mm,薄厚不小于2mm,提交文件中建議包含實(shí)物照片。
創(chuàng)客項(xiàng)目是參與者在電腦輔助下進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作,制作出體現(xiàn)多學(xué)科綜合應(yīng)用和創(chuàng)客文化的作品,并進(jìn)行交流展示。 采用現(xiàn)場制作的方式。學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用組委會提供的器材,通過電腦編程、硬件搭建、三維造型設(shè)計(jì)等創(chuàng)作智能實(shí)物作品,如趣味電子裝置、互動(dòng)多媒體、智能機(jī)器等。
小學(xué)組、初中組、高中組(含中職)
不限,推薦使用3D One Cut
1. 快速建模(快速實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意)
2. 多技術(shù)融合(編程、開源硬件)
3. 快速輸出(激光切割)
采用現(xiàn)場制作的方式。學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用組委會提供的器材,通過電腦編程、硬件搭建、三維造型設(shè)計(jì)等創(chuàng)作智能實(shí)物作品,如趣味電子裝置、互動(dòng)多媒體、智能機(jī)器等。
數(shù)字創(chuàng)作評比
創(chuàng)客競賽
機(jī)器人競賽
小學(xué)、初中、高中(中職)
3D One教育版、3D One Plus作為3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--小學(xué)組賽項(xiàng)支持軟件,3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造賽項(xiàng)唯一指定軟件
【3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造】唯一指定軟件:3D One教育版、3D One Plus,占【3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)】獲獎(jiǎng)數(shù)70%
【3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--小學(xué)組】不指定軟件,使用3D One軟件制作參賽模型,占比75%
作品 | 入圍作品 | 一等獎(jiǎng) | 二等獎(jiǎng) | 三等獎(jiǎng) |
---|---|---|---|---|
總數(shù) | 172 | 14 | 26 | 40 |
3D One作品 | 130 | 13 | 20 | 33 |
占比 | 75.6% | 92.8% | 76.9% | 82.5% |
評選項(xiàng)目、創(chuàng)客項(xiàng)目、競賽項(xiàng)目
小學(xué)、初中、高中(中職)
3D One教育版、3D One Plus作為3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造賽項(xiàng)唯一指定軟件
【3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造】唯一指定軟件:3D One教育版、3D One Plus
評選項(xiàng)目、創(chuàng)客項(xiàng)目、競賽項(xiàng)目
小學(xué)、初中、高中(中職)
3D One教育版、3D One Plus作為3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造賽項(xiàng)唯一指定軟件
【3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)--未來智造】唯一指定軟件:3D One教育版、3D One Plus
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