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    不倦追求的68歲創(chuàng)客爺爺 --
    專訪山西通寶育杰學(xué)校常鐵虎老師

    (本文由山西樂教創(chuàng)科科技有限公司王冬冬協(xié)助完成)

     

    經(jīng)常登錄i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)的老師同學(xué)們,或許對(duì)昵稱“圓圓虎yyh”的用戶不會(huì)陌生,他的3D建模設(shè)計(jì)作品充滿對(duì)生活的熱情且富有創(chuàng)意,經(jīng)常位居社區(qū)網(wǎng)站首頁(yè),得到廣泛關(guān)注,但誰(shuí)也想不到,他今年68歲,是來(lái)自山西通寶育杰學(xué)校的信息化技術(shù)老師,叫常鐵虎,在社區(qū)提交共超過(guò)100個(gè)作品,而且進(jìn)行3D打印鉆研,是位名副其實(shí)的創(chuàng)客!是什么讓這位年近七旬的老人仍在不倦追求進(jìn)步、鉆研科技知識(shí)?帶著疑問(wèn),社區(qū)主編林Sir對(duì)常老師進(jìn)行了一次專訪:

     

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    常老師接受采訪


    主編:常老師您好,您先簡(jiǎn)單介紹下自己。

           常老師:老師們同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自山西通寶育杰學(xué)校68歲的老教師,已在山西通寶育杰學(xué)校任職24年,最初做電教工作和帶計(jì)算機(jī)課,教老師們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用,并兼管信息中心的電教管理工作,參與課件制作、設(shè)備維修、拍攝、打印等。多年來(lái),從制作basic語(yǔ)言課件,方正奧思多媒體課件,F(xiàn)LASH動(dòng)畫課件,PPT課件開始,最后選擇主攻幾何畫板。制作過(guò)200多個(gè)幾何畫板課件,發(fā)布網(wǎng)上共享。研究較多的,特別感興趣的計(jì)算機(jī)軟件是VB編程、Excel辦公軟件、幾何畫板軟件?,F(xiàn)在愛上了三維造型軟件。

     

    主編:常老師您什么時(shí)候接觸了3D One軟件?

    常老師:今年3月份初次接觸3D One軟件。前幾年,太原市教委在十二中組織創(chuàng)新比賽,我參加了會(huì)議,接受了半天的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),是我接觸CAXA三維實(shí)體設(shè)計(jì)。之后自己研究了兩個(gè)多月,開始喜歡上三維設(shè)計(jì)軟件。因?yàn)閺氖陆逃袠I(yè)之前在工廠工作,所以對(duì)一些機(jī)械設(shè)計(jì)的繪圖比較有基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)caxa繪圖軟件就容易接受,乘興而為制作了許多立體模型。為了讓學(xué)生更直觀的認(rèn)識(shí)化學(xué)原子結(jié)構(gòu),鉆研了幾個(gè)月,應(yīng)用caxa設(shè)計(jì)軟件將高中化學(xué)課程中用到的基本模型全部制作出來(lái),并記錄了制作過(guò)程,以便自己回憶和同行參考學(xué)習(xí)。


    今年3月,學(xué)校組織社團(tuán)活動(dòng),開發(fā)三維設(shè)計(jì)課程,讓我教他們。我在準(zhǔn)備CAXA軟件時(shí),網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)盛行的軟件是3D One。馬上決定使用3D One教學(xué)。開始下載軟件,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。由于我對(duì)CAXA很熟悉,所以學(xué)習(xí)3D One就很快入門,速見成效。


    接觸3D One設(shè)計(jì)軟件后,感覺3D One軟件界面簡(jiǎn)潔、操作簡(jiǎn)單而且設(shè)計(jì)更加快捷,更容易上手。它是專門為青少年開發(fā)的專用軟件。我很喜歡這個(gè)軟件。

     

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    常老師3D創(chuàng)作的手稿

     

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    常老師3D設(shè)計(jì)作品

     

    最近,由教委組織提倡學(xué)校開設(shè)三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程,為了更好地配合學(xué)校三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程的開設(shè),對(duì)3D軟件做更進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí),并注冊(cè)i3DOne社區(qū)網(wǎng)站學(xué)習(xí)、總結(jié)、交流,目前為止,已經(jīng)完成100多個(gè)作品,大部分作品都獲了獎(jiǎng)。本學(xué)期已經(jīng)給學(xué)生帶課16次,參加人數(shù)7-35人,學(xué)生受益匪淺。有的學(xué)生已經(jīng)在網(wǎng)站注冊(cè),自己上傳3D作品,其中孟德軒同學(xué)有20個(gè)作品,張玳寧同學(xué)有17個(gè)作品。

     

    主編:您作為信息化技術(shù)老師,您覺得三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件對(duì)青少年有哪些影響?

    常老師:3D One設(shè)計(jì)軟件能讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)意,把二維圖形做成三維立體模型,制作過(guò)程中,更好的拓展學(xué)生創(chuàng)意思維和創(chuàng)新意識(shí),更鍛煉學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。

     

    主編:學(xué)校接觸3D軟件的學(xué)生有多少?

    常老師:現(xiàn)在接觸3D軟件的學(xué)生有37人,學(xué)校在初中一二年級(jí)組織了興趣社團(tuán)活動(dòng)小組,計(jì)劃首批重點(diǎn)培訓(xùn)15人。小學(xué)校部校長(zhǎng)也開始對(duì)3D創(chuàng)意發(fā)生興趣,希望進(jìn)一步考察,準(zhǔn)備在小學(xué)高段開設(shè)三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程,相信開設(shè)三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程后,感興趣的學(xué)生會(huì)越來(lái)越多。

     

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    該校興趣組3D設(shè)計(jì)作品

     

    主編:對(duì)使用3D One軟件您有什么感觸?

    常老師:從教育行業(yè)來(lái)評(píng)價(jià),3D One設(shè)計(jì)軟件強(qiáng)大的建模功能已經(jīng)可以滿足教學(xué)應(yīng)用了,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,重要的還是實(shí)踐練習(xí),在使用過(guò)程中不斷鞏固、熟練。學(xué)生們也比較喜歡3D One設(shè)計(jì)軟件,簡(jiǎn)單易學(xué),快捷設(shè)計(jì)的特性很適合中小學(xué)生,學(xué)校也計(jì)劃在下學(xué)期開設(shè)三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程,讓更多學(xué)生接觸并學(xué)習(xí)3D設(shè)計(jì)軟件,開拓學(xué)生創(chuàng)意思維,鍛煉學(xué)生創(chuàng)意實(shí)踐能力。


    主編:對(duì)于i3DOne社區(qū)以后有更好的發(fā)展,您覺得還有哪些方面需要改進(jìn)?

    常老師:我們每天都登錄網(wǎng)站社區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí),社區(qū)上有很多設(shè)計(jì)案例和視頻課件,大家能看著學(xué)習(xí),老師備課選材也方便,在師生共同努力下,現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)有獨(dú)立完成了許多作品了。


     從個(gè)人對(duì)i3DOne社區(qū)平臺(tái)的認(rèn)識(shí)程度而言,有一點(diǎn)小建議,①社區(qū)里對(duì)問(wèn)題、資料等內(nèi)容的搜索功能,應(yīng)該加強(qiáng),以便于更快捷的找到需要的答案;


    ②在視頻上傳功能和視頻查詢方面希望進(jìn)一步改進(jìn),以便教師學(xué)生們更好的交流學(xué)習(xí),通過(guò)一些操作過(guò)程的視頻,更容易理解學(xué)習(xí)操作技巧。

     

     

    主編:學(xué)生學(xué)習(xí)3D設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有什么幫助?有哪些好處?

    常老師:學(xué)生學(xué)習(xí)3D設(shè)計(jì)軟件,不僅能豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生熱愛生活,從生活中尋找創(chuàng)意,自主創(chuàng)作,鍛煉學(xué)生處理生活實(shí)際問(wèn)題的能力;還可以讓學(xué)生鍛煉立體空間思維,對(duì)數(shù)學(xué)幾何、物理、化學(xué)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)更加容易理解,多學(xué)科結(jié)合,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。


    我對(duì)3D One的熱愛,用一首打油詩(shī)表達(dá)如下:


    教學(xué)軟件3D One,
    創(chuàng)客設(shè)計(jì)慕大俠,

    老翁今年68,
    休息學(xué)習(xí)都用它。

     

    主編:謝謝常老師的耐心解答,希望以后能繼續(xù)有這樣的交流機(jī)會(huì),也祝您身體健康,開心快樂!各位老師同學(xué)們,如果想了解常老師更多的3D設(shè)計(jì)作品,請(qǐng)登錄常老師的個(gè)人頁(yè)面http://bb1cc1.com/u/1048110701


     


    本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無(wú)關(guān)。

    作者簡(jiǎn)介

    一位71歲仍在不倦追求進(jìn)步、鉆研科技知識(shí)的老教師,其堅(jiān)持不懈、精益求精的精神讓人可敬!
    文章介紹
    • 來(lái)自山西通寶育杰學(xué)校的信息化技術(shù)老師,叫常鐵虎,在社區(qū)提交共超過(guò)100個(gè)作品,而且進(jìn)行3D打印鉆研,是位名副其實(shí)的創(chuàng)客!是什么讓這位年近七旬的老人仍在不倦追求進(jìn)步、鉆研科技知識(shí)?帶著疑問(wèn),社區(qū)主編林Sir對(duì)常老師進(jìn)行了一次專訪:
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    • 更新時(shí)間:2020-07-14
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