【i3DOne認(rèn)證創(chuàng)客導(dǎo)師專訪】曹鳳娟：智造3D生活，人人都是設(shè)計(jì)師

【導(dǎo)言】隨著時(shí)代變革而影響教育創(chuàng)新，傳統(tǒng)教育已無法滿足學(xué)校將學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新科技人才的目標(biāo)。在這過程中，大量新型教學(xué)課程興起，3D打印及三維設(shè)計(jì)課程，編程教學(xué)、人工智能等STEAM主題課程，成為學(xué)校培養(yǎng)青少年新興人才的多重選擇。而3D打印和三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)的相關(guān)課程已成為此類創(chuàng)新課程的典型代表。時(shí)下，越來越多學(xué)校開始變革學(xué)校的教育模式，但如何保證教學(xué)成果始終是一個(gè)難點(diǎn)。江蘇省江陰市城南中心小學(xué)近幾年來，依...

優(yōu)秀創(chuàng)客導(dǎo)師柴裕明專訪：開展創(chuàng)客教育，其實(shí)我們也可以做得更好

【編者按】創(chuàng)客教育和STEAM教育成為新一輪教育改革的突破口已是不爭的事實(shí)，在全國創(chuàng)客教育進(jìn)行得如火如荼，貴州省的表現(xiàn)尤為突出：從i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)（以下簡稱“i3DOne社區(qū)”）統(tǒng)計(jì)的創(chuàng)客教育大數(shù)據(jù)中可知，貴州全省學(xué)校在i3DOne社區(qū)入駐超過3000所，信息技術(shù)老師實(shí)名手機(jī)注冊超過5000人，其中超過600人通過認(rèn)證審核，被授予獲得“全國優(yōu)秀創(chuàng)客導(dǎo)師”稱號(hào)與榮譽(yù)證書；全省累計(jì)超過45萬人次使用3D One三維創(chuàng)...

重磅發(fā)布 | 面向中小學(xué)支持信息科技實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一體化平臺(tái)全新上線！（限時(shí)體驗(yàn)）

中望中小學(xué)數(shù)字化創(chuàng)新教育平臺(tái)周四直播*全面揭秘觀看直播同廣大一線信息科技教師共同探索全新教學(xué)模式，領(lǐng)取價(jià)值千元實(shí)操課例資源包。

【名師分享】山東濰坊李金玲：盲童用雙手觸摸世界，我做他們的眼睛

【名師推介】李金玲， 全國優(yōu)秀教師，山東省濰坊盲童學(xué)校教師，i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)官方認(rèn)證創(chuàng)客導(dǎo)師。教學(xué)理念與實(shí)踐李金玲老師懷著讓每一位視障學(xué)生在自信中快樂成長的理念，在教學(xué)中倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在老師指導(dǎo)下，主動(dòng)、富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。使學(xué)生從依賴、封閉式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向合作、開放的全新方式。讓視障學(xué)通過比賽收獲自信，點(diǎn)亮他們的夢想。l在全國視障學(xué)校中較早的創(chuàng)建創(chuàng)客活動(dòng)室。l積極開展3...

內(nèi)蒙阿拉善左旗蒙古族學(xué)校專訪--
蒙古孩子新吉祥三寶：騎馬射箭3D One！

不同于以往學(xué)校傳統(tǒng)的單科教育模式，集科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)于一身的創(chuàng)客教育（STEAM）一經(jīng)出現(xiàn)，就受到學(xué)生尤其是小學(xué)生的追捧。STEAM席卷全國之下自然也走進(jìn)內(nèi)蒙大草原。比較熱門的3D打印、人工智能、無人機(jī)技術(shù)等都已經(jīng)成為內(nèi)蒙地區(qū)創(chuàng)客教育典型表現(xiàn)形式。其中3D設(shè)計(jì)是創(chuàng)客教育、STEAM 教育的核心基礎(chǔ)內(nèi)容，更是未來創(chuàng)新創(chuàng)造的重要生產(chǎn)工具，在STEAM浪潮的影響下，內(nèi)蒙涌現(xiàn)出一大批3D創(chuàng)客設(shè)計(jì)小...

【導(dǎo)師分享】山東莘縣明天小學(xué)王增福：我是這么玩3D

我是一個(gè)3D建模愛好者，在沒有接觸3D One之前我一直使用開源軟件—Blender制作模型。在2017年2月底從《第18屆中小學(xué)電腦活動(dòng)制作指南》上有幸發(fā)現(xiàn)了3D One這個(gè)軟件名稱，于是我就嘗試著下載安裝。打開程序之后，發(fā)現(xiàn)3D One與Blender相比界面簡潔明了，操作起來很容易上手。

不倦追求的68歲創(chuàng)客爺爺 --
專訪山西通寶育杰學(xué)校常鐵虎老師

來自山西通寶育杰學(xué)校的信息化技術(shù)老師，叫常鐵虎，在社區(qū)提交共超過100個(gè)作品，而且進(jìn)行3D打印鉆研，是位名副其實(shí)的創(chuàng)客！是什么讓這位年近七旬的老人仍在不倦追求進(jìn)步、鉆研科技知識(shí)？帶著疑問，社區(qū)主編林Sir對常老師進(jìn)行了一次專訪：

【導(dǎo)師分享】方亮：3D One，讓我們的創(chuàng)意思維騰飛

3D One，一個(gè)全新的創(chuàng)意課程，簡單的實(shí)踐操作過程，卻蘊(yùn)含著無限的想象空間，他來源于孩子們的人文積淀、人文情懷與審美情趣；他馭駕于孩子的理性思維、批判質(zhì)疑與勇于探究；他體現(xiàn)在孩子們樂學(xué)善學(xué)、勤于反思與信息意識(shí)；他保障著孩子們珍愛生命、健全人格與自我管理；他反映出孩子們的社會(huì)責(zé)任、國家認(rèn)同與國際理解；他落腳在孩子們的勞動(dòng)意識(shí)、問題解決與技術(shù)運(yùn)用。