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3D設(shè)計(jì)與打印自從走進(jìn)了學(xué)生們的課堂，已成為創(chuàng)新教學(xué)的一大亮點(diǎn)。全國各地創(chuàng)客教育進(jìn)行得如火如荼，北京育才學(xué)校作為全國知名學(xué)校，3D設(shè)計(jì)教學(xué)成果卓有成效，學(xué)生們都瘋狂愛上了3D設(shè)計(jì)，并認(rèn)真地總結(jié)了一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)3D One的感受。一起來看看吧！

北京育才學(xué)校是一所怎樣的學(xué)校呢？

首先，北京育才學(xué)校創(chuàng)辦于1937 年，是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的全國知名重點(diǎn)學(xué)校，也是北京市高中示范校，全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范校。

然后，該校較早開展3D設(shè)計(jì)與3D打印課程，在該校創(chuàng)客導(dǎo)師趙海龍等多名信息技術(shù)教師的帶領(lǐng)下，走在全國創(chuàng)客教育3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域教學(xué)的前列。

最后，目前學(xué)校在i3DOne社區(qū)上注冊的學(xué)生1012人，提交作品共5645個(gè)，其中被評優(yōu)作品443個(gè)，被評為“校園創(chuàng)客”共51人。

在優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀老師和優(yōu)秀社區(qū)的加持中，同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力得到飛躍提高，并通過3D設(shè)計(jì)將自己的天馬行空創(chuàng)意表現(xiàn)出來。同學(xué)們在期末紛紛對自己學(xué)習(xí)3D One進(jìn)行了總結(jié)，并發(fā)到了該校專屬3D 學(xué)社（開通SIM創(chuàng)客云平臺后自建的獨(dú)享網(wǎng)絡(luò)學(xué)社），下面有請小創(chuàng)客們發(fā)表感言！

初二（1）班 李婧涵同學(xué)：

一學(xué)期的學(xué)習(xí)3D One讓我對信息這門課程有了新的認(rèn)識。一開始在我的腦海中，信息這門課程只是學(xué)習(xí)如何使用word，如何制作PPT，如何制作表格等等，只是這些略有些無聊的課程，但是通過學(xué)習(xí)3D One我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)信息不單單只是一門學(xué)習(xí)那些“無聊”的課程的一門課程，也可以教你如何運(yùn)用電腦制作出你想做的東西，甚至可以做出在現(xiàn)實(shí)生活中沒有的東西，這突然讓我對信息課程莫名的產(chǎn)生了很大的興趣！ 

初二（1）班樊羽佳同學(xué) ：

“……3D One可以讓我們開拓思維，利用想象力去創(chuàng)作，創(chuàng)新。每周的信息課都會做一些日常的生活用品比如：充電線，花球，酒杯，鉛筆等，感覺非常有趣，不但可以鍛煉3D思維的能力，還可以放松放松。用了3D One之后，感覺自己的想象力都變豐富了。”

初二（3）班吳桐雨同學(xué)：

本學(xué)期我學(xué)會了使用3D One這款軟件。在此我要感謝我的信息老師。3D One鍛煉了我的空間想象力與創(chuàng)作能力，我對自己創(chuàng)作出來的立體模型感到很滿意，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多的想象空間。我通過創(chuàng)作立體模型還明白了一個(gè)道理：要從多角度去看待事物。通過簡簡單單的一個(gè)“草圖繪制”，不同方向的旋轉(zhuǎn)就得到了不同的東西，給人帶來的感受也大有不同。與此同時(shí)，我在3D One的網(wǎng)站上結(jié)識了很多朋友，我也關(guān)注了一些超級牛的“大神”，作為制作之前的靈感來源。我認(rèn)為3D One是一款非常好的軟件，我會繼續(xù)堅(jiān)持做下去。

五年（8） 班李奕坤同學(xué)：

“學(xué)習(xí)3D One真的是一件很有趣的事兒。我喜歡繪畫，但是很難畫出立體感。3D One實(shí)現(xiàn)了從平面到立體的轉(zhuǎn)化，我很輕易的就可以畫出有立體感的物品，而且我可以讓它在我面前任意旋轉(zhuǎn)，我可以從各個(gè)角度去觀察一個(gè)物品，真是讓我大開眼界！……它讓我有了立體感，直接從2D模式進(jìn)入3D模式，讓我跳出了二維的想象空間，3D One真是太棒了！”

同學(xué)們在這學(xué)期里都因?yàn)閷W(xué)習(xí)3D One而對3D設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓人也很想回到教室上信息課！

再來看看可愛的同學(xué)們手寫的感受吧！

從工整清秀的字體里，大家一定看到了同學(xué)們的認(rèn)真和對3D設(shè)計(jì)溢出屏幕的喜愛，一篇文章難以盡訴。如果你想看更多該校同學(xué)的總結(jié)，【快戳這里】登錄該校的SIM云平臺校園3D學(xué)社。

該校的總結(jié)分享，給了其他老師一個(gè)非常好的課堂分享參考模式：利用3D學(xué)社的網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，在期中、期末，鼓勵(lì)支持學(xué)生們將自己的3D One學(xué)習(xí)成果總結(jié)發(fā)到自己學(xué)校的3D學(xué)社，與其他同學(xué)一起交流，共同進(jìn)步！

如果你還不是很了解i3DOne社區(qū)，那就快搬小板凳聆聽下面的知識小科普！

i3DOne社區(qū)是一個(gè)全國師生對3D設(shè)計(jì)與3D打印進(jìn)行分享、交流、互動的云服務(wù)平臺，至今超過3萬所學(xué)校入駐，是全國人氣最高的青少年3D設(shè)計(jì)分享社區(qū)平臺。

SIM（School Innovation Management）是i3DOne社區(qū)拳頭產(chǎn)品之一，為學(xué)校提供的在線3D創(chuàng)客教育云平臺。學(xué)校擁有展示創(chuàng)客教學(xué)成果的校云網(wǎng)、創(chuàng)建本校的課程資源庫、搭建本校師生在線交流的3D學(xué)社、儲存師生作品的校云空間、輔助老師的課堂管理系統(tǒng)。更多詳情網(wǎng)址：https://school.i3done.com/

3D學(xué)社是學(xué)校開通SIM后的本校專屬互動平臺，本校認(rèn)證導(dǎo)師可自定義內(nèi)容版塊，管理內(nèi)容和權(quán)限。學(xué)生們可自由討論，發(fā)表各種學(xué)習(xí)心得。