本文由南寧市五象小學供稿
為了提高我校學生思維能力的培養(yǎng),實現素質教育的創(chuàng)新發(fā)展,近期在學校四棟四樓電腦室進行了南寧市五象小學第二屆科技節(jié)之3D One創(chuàng)客設計大賽。
本次大賽主要是圍繞生活用品進行設計,要求小創(chuàng)客們充分發(fā)揮個人想象力,大膽設計,作品必須加入自己的創(chuàng)意且和主題相關,不允許復制別人的作品。會使用3D One軟件設計符合主題的作品。這考驗學生的不僅僅是三維設計技術操作能力,更重要的是讓學生在創(chuàng)客教育中,運用這一技術,展現自我創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
賽前選手們集中計算機室進行了培訓,并且利用了課余時間反復練習了3D One軟件操作。這次比賽是小創(chuàng)客們的一次新挑戰(zhàn),有些小創(chuàng)客們是第一次接觸,挑戰(zhàn)難度更大,但是他們都有信心,相信自己能挑戰(zhàn)成功。
今天,選手們個個滿懷信心地來到計算機室參加比賽,學生們坐在電腦前熟練地操作著。
不一會兒,一個個半成品已經出現在屏幕上:有形狀獨特的杯子、漂亮的花瓶、多功能的衣柜等等,真看不出這些是一個個小設計師的作品。
比賽結束,一個個精美的設計品呈現在眼前,真是眼花繚亂!我們的評審團由兩位科學組老師和四位小創(chuàng)客組成,經過評選,獲得前三的是1605班的茹子銘、1407班的李澤宏和1407班的沈寬宇。
1605班的茹子銘設計的精美的時鐘。
1407班的李澤宏設計的漂亮水瓶。
1407班的沈寬宇設計的多樣的杯子。
通過本次3D One創(chuàng)客設計大賽,不僅讓小創(chuàng)客們通過學習,發(fā)揮自己的創(chuàng)意設計制作,完成獨具匠心的作品,還激發(fā)了小創(chuàng)客們創(chuàng)新的興趣和熱情,從而激發(fā)學生學科學,愛科學,用科學的熱情。
本文內容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關。