本文轉(zhuǎn)自鉛山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
鉛山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是鉛山縣創(chuàng)客教育示范學(xué)校,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),在教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校成立了3D創(chuàng)意社團(tuán),進(jìn)行3D建模的學(xué)習(xí)。在指導(dǎo)老師和全體社團(tuán)成員的努力下,學(xué)校榮獲江西省第二所“全國(guó)青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范校”稱號(hào)。
2019年1月14日,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)客空間舉行了簡(jiǎn)單而有意義授牌儀式。此次授牌是全國(guó)青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維聯(lián)盟、i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)、中望軟件聯(lián)合頒發(fā),旨在于對(duì)青少年創(chuàng)客教育做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)校給予肯定和支持,希望以此建立起全國(guó)青少年創(chuàng)客教育教學(xué)示范單位,推動(dòng)周邊創(chuàng)客教育的發(fā)展。
授牌儀式上,林建華校長(zhǎng)祝賀3D創(chuàng)意社團(tuán)為學(xué)校獲得“全國(guó)青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范?!睒s譽(yù)稱號(hào),充分肯定了社團(tuán)指導(dǎo)老師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué),社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭也得到了校長(zhǎng)的肯定。林校長(zhǎng)希望,3D社團(tuán)成員們?cè)俳釉賲?,繼續(xù)創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品,希望能有更多的同學(xué)加入到3D社團(tuán),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。要求社團(tuán)成員要大膽想象,設(shè)計(jì)出更多有創(chuàng)意的作品,為生活增添更多的樂(lè)趣。
鉛山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極組織學(xué)生參加各級(jí)比賽,2018年7月,3D打印社團(tuán)的學(xué)生王靖赫參加全國(guó)中小學(xué)電腦制作比賽活動(dòng)的3D創(chuàng)意項(xiàng)目,獲全國(guó)一等獎(jiǎng),2018年12月,3D打印社團(tuán)的學(xué)生楊宸軒、王靖赫參加工信部組織的全國(guó)“小小創(chuàng)客”比賽,在全國(guó)萬(wàn)余件作品中脫穎而出,順利進(jìn)入總決賽,最終雙雙榮獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
示范校的授牌既是對(duì)學(xué)校的肯定也是鞭策,相信學(xué)校將砥礪前行,繼續(xù)積極開展3D社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),讓更多的同學(xué)參與到3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)中來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,為培養(yǎng)符合新時(shí)代的創(chuàng)新型人才做貢獻(xiàn)。
如何申請(qǐng)“全國(guó)青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范?!保?a href="http://bb1cc1.com/news/2016/795.html" target="_blank">http://bb1cc1.com/news/2016/795.html
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