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有趣的游戲不僅能讓孩子癡迷，而且連大人也流連忘返，如果將這些有趣的游戲科學(xué)化，做成創(chuàng)客類大賽的其中賽項，可以玩中學(xué)，學(xué)中玩，是不是聽起來更興奮？創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽，就屬于這樣的賽項。

近日，各類中小學(xué)科技創(chuàng)新活動賽前教師培訓(xùn)在各省市密集開展，“創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽”成為各地信息技術(shù)教師踴躍報名的熱門賽項。其賽前培訓(xùn)得到各地信息技術(shù)教師的踴躍報名，為掌握技能帶領(lǐng)學(xué)生參賽做充分準備。

由于挑戰(zhàn)賽需要運用多學(xué)科知識以及動手協(xié)作實踐，在現(xiàn)場培訓(xùn)中，前所未有的STEAM教學(xué)全新體驗，智慧游戲化的參與，受到參訓(xùn)老師們的熱捧。

在現(xiàn)場，老師們需要自行設(shè)計搭建天梯結(jié)構(gòu)，通過提升重物驗證天梯結(jié)構(gòu)承重能力和穩(wěn)定性，在不改變材料的情況下，充分應(yīng)用學(xué)科知識和綜合能力，探究結(jié)構(gòu)強度與空間結(jié)構(gòu)的最優(yōu)解決方案。

參加培訓(xùn)的老師們，通過學(xué)習(xí)3DOne設(shè)計不同的套件進行3D打印，做相應(yīng)知識儲備，并依據(jù)所提供的軟硬件器材，在保證整體重量不超過規(guī)定重量的前提下，最后設(shè)計出搭建結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、高度較高、承載力強的天梯，同時運用數(shù)學(xué)、物理等知識實現(xiàn)小電機吊起大重物的功能。值得注意的是，整個活動起吊的過程完全通過程序控制實現(xiàn)哦！

瞧，通過老師們的合作，一座天梯就搭建好了！看到自己的努力沒有白費，老師們興奮地像孩子一樣互相擊掌鼓勵，還拍照發(fā)朋友圈，甭提多開心。
 
這么有趣的挑戰(zhàn)賽，有哪些省份在進行了呢？

湖北、四川、重慶、貴州、福建、甘肅、山東、黑龍江等多省市地區(qū)，相關(guān)教育部門在發(fā)文開展的各類中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽中，已將“創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽”作為其中一個主要賽項納入活動。

全國各省市發(fā)文舉辦“創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽”

小貼士

如何參加創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽？

了解更多大賽內(nèi)容參與活動挑戰(zhàn)，可掃描二維碼，或 點擊這里 進入i3DOne社區(qū)--大賽活動，選擇對應(yīng)的賽區(qū)進入。

【圖：大賽活動頁面二維碼】

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中望軟件作為“創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽”的技術(shù)支持單位，多次在i3DDOne社區(qū)開展專項賽前解讀輔導(dǎo)講座，幫助參賽師生在活動中脫穎而出。

參賽選手可掃描二維碼或 點擊這里 進入創(chuàng)意天梯大賽賽前輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

【圖：大賽活動頁面二維碼】
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