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      “使用3D打印出來(lái)的彩塑真漂亮！”

       在湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)芳草小學(xué)的創(chuàng)客教育課堂上，30多名小學(xué)生在電腦上用3D One（中望三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件）制作各種模型。旁邊的3D 打印機(jī)正在打印這些作品，不一會(huì)兒高大巍峨的“黃鶴樓”被打印出來(lái)，活潑可愛(ài)的小白兔也打印出來(lái)了。學(xué)生們捧著剛出爐的作品高興得跳了起來(lái)......

       眼前的一幕，是湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)芳草小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“芳草小學(xué)”）3D 設(shè)計(jì)與打印課程在學(xué)生中廣泛開(kāi)展的一個(gè)縮影，從設(shè)計(jì)模型到打印出成品，全部由學(xué)生自主完成，老師只站在一旁做指導(dǎo)。

       根據(jù)芳草小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科負(fù)責(zé)人李燕杰老師的介紹，學(xué)校自2019年起以社團(tuán)的形式開(kāi)展三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程，逐步建立與完善學(xué)校創(chuàng)客空間，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科解決問(wèn)題和創(chuàng)新能力。

       經(jīng)過(guò)短短兩年半的時(shí)間，芳草小學(xué)借助i3DOne青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)社區(qū)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“i3DOne社區(qū)”）的平臺(tái)構(gòu)建良好的創(chuàng)客教育環(huán)境，開(kāi)展豐富多樣的創(chuàng)客實(shí)踐活動(dòng)，在創(chuàng)客教育領(lǐng)域取得了顯著成效。

▲李燕杰老師帶領(lǐng)學(xué)生連續(xù)兩年榮獲全國(guó)百佳創(chuàng)新校園榮譽(yù)

▲點(diǎn)擊圖片可了解芳草小學(xué)更多創(chuàng)新教育成果

        湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)芳草小學(xué)的3D創(chuàng)新教育經(jīng)驗(yàn)有哪些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的呢？讓我們一起跟隨李燕杰老師的分享，一起來(lái)看看吧~

       小編：學(xué)校在科創(chuàng)教育方面碩碩累累，并連續(xù)兩年榮獲i3DOne社區(qū)全國(guó)百佳創(chuàng)新校園榮譽(yù)！可以分享一下學(xué)校在參與百佳創(chuàng)新校園評(píng)比活動(dòng)的感想和體會(huì)嗎？

       李燕杰老師：首先感謝i3DOne社區(qū)提供了讓學(xué)校盡情展示創(chuàng)新教育成果的活動(dòng)平臺(tái)。學(xué)校能獲全國(guó)百佳創(chuàng)新校園殊榮，是本校3D創(chuàng)客社團(tuán)師生共同努力與奮斗創(chuàng)造出來(lái)的結(jié)果，這離不開(kāi)老師們默默的付出，也離不開(kāi)學(xué)生們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)意與時(shí)間。

       在與全國(guó)7萬(wàn)多所優(yōu)秀學(xué)校同臺(tái)比拼的過(guò)程中，我校從“2019全國(guó)百佳創(chuàng)新校園NO.96”到“2020全國(guó)百佳創(chuàng)新校園NO.35”，名次足足提升了61名?？上驳淖兓?jiàn)證了全校師生共同的努力，每一次的進(jìn)步鼓勵(lì)著學(xué)校毫不猶豫地朝著3D創(chuàng)新教育的方向前行。

       小編：貴校是什么時(shí)候開(kāi)始開(kāi)展3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)的？學(xué)校大力推進(jìn)3D設(shè)計(jì)教育的初衷是什么？

       李燕杰老師：作為一所義務(wù)教育公辦小學(xué)，我校幾經(jīng)遷徙更名，從前身玫瑰園小學(xué)獨(dú)立出來(lái)，并攜手南國(guó)明珠校區(qū)和芳草校區(qū)于2019年正式更名成校為“芳草小學(xué)”。在黃智玲校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)理念并確定獨(dú)家“芳華”辦學(xué)文化，通過(guò)教學(xué)理念和方法更新、課程學(xué)習(xí)方式變革等措施，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，致力于讓每一名孩子成為具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神的終身學(xué)習(xí)者。

▲芳草小學(xué)順利通過(guò)義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校暨素質(zhì)教育特色校區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估

       創(chuàng)客教育的興起，對(duì)于我校發(fā)展素質(zhì)教育來(lái)說(shuō)是一次新的機(jī)遇。如何讓創(chuàng)客教育真正落地呢？我校選擇從社團(tuán)開(kāi)始起步，以3D 設(shè)計(jì)和3D 打印為創(chuàng)客教育突破口。從未接觸過(guò)3D設(shè)計(jì)的我，剛開(kāi)始的教學(xué)也是摸著石頭過(guò)河。

       面對(duì)市面上各種各樣的3D建模軟件，我集中進(jìn)行了下載、學(xué)習(xí)和操作，最終選擇了3D One這款貼合學(xué)生學(xué)習(xí)思維的3D建模軟件，更重要的是，3D One內(nèi)嵌i3DOne社區(qū)的學(xué)習(xí)、教學(xué)相關(guān)資源，為我校開(kāi)展創(chuàng)客教育課程提供了便捷。2019年2月，我校創(chuàng)客課堂《印客空間》第一期便正式開(kāi)課了~

       小編：貴校是如何開(kāi)展3D設(shè)計(jì)教育工作的？可以分享一下貴校3D設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)嗎？

       李燕杰老師：我校的創(chuàng)客課程從最初的10人發(fā)展到現(xiàn)在的50人，從小班教學(xué)模式到如今的大班教學(xué)模式，得益于學(xué)校這兩年來(lái)創(chuàng)客課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。我們通過(guò)不斷完善課程建設(shè)、成立創(chuàng)客空間、組織學(xué)生參加各種創(chuàng)客活動(dòng)等，激發(fā)每位學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

       一、社團(tuán)組建——以學(xué)生興趣為起點(diǎn)，我們面向全校招募對(duì)計(jì)算機(jī)、3D 建模感興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生，讓學(xué)習(xí)自主發(fā)生。同時(shí)固定每周社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)課時(shí)保障。學(xué)校的創(chuàng)客社團(tuán)——“印客空間俱樂(lè)部”，成了學(xué)生玩轉(zhuǎn)創(chuàng)意的小天地。

▲芳草小學(xué)部分3D 設(shè)計(jì)課時(shí)安排

       二、課程開(kāi)發(fā)——課程是創(chuàng)客教育的載體。開(kāi)發(fā)適合出符合學(xué)生學(xué)情、難易適度、又能激發(fā)學(xué)生興趣的課程，是學(xué)校創(chuàng)客教育運(yùn)行起來(lái)不可或缺的部分。借助i3DOne社區(qū)的教學(xué)資料，我校創(chuàng)客教師積極開(kāi)發(fā)校本課程，每節(jié)課以課件+視頻+作品的標(biāo)準(zhǔn)模式進(jìn)行備課，推進(jìn)課程的扎實(shí)開(kāi)展。

       三、課程實(shí)施——從生活實(shí)際出發(fā)，構(gòu)建實(shí)用的教學(xué)模式。課堂上老師引導(dǎo)學(xué)生從貼近生活的小物件做起，并根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力，進(jìn)行分層教學(xué)：對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，以能原模原樣制作出3D 模型為基礎(chǔ)要求；對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)，鼓勵(lì)大膽創(chuàng)造，發(fā)揮想象，創(chuàng)造更有個(gè)性、更獨(dú)特的作品。

▲芳草小學(xué)李燕杰老師制作的3D 設(shè)計(jì)課程

       四、課程輔助——以平臺(tái)為抓手，實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-練-管-評(píng)”教學(xué)閉環(huán)。i3DOne社區(qū)為孩子們搭建了可以與全國(guó)中小學(xué)生交流的平臺(tái)，在這里孩子們可以找到共同學(xué)習(xí)的伙伴和氛圍。為了便于開(kāi)展活動(dòng)，我通過(guò)批量申請(qǐng)，給每一位社團(tuán)成員注冊(cè)了社區(qū)賬號(hào)，建立3D打印社團(tuán)共享社區(qū)。

       學(xué)生可以將作品上傳至i3DOne社區(qū)并獲得豌豆獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀的學(xué)生還可以獲得i3DOne社區(qū)授予的“校園創(chuàng)客”榮譽(yù)證書(shū)等等。老師可以同步看到本班學(xué)生的上傳的所有作品，并能及時(shí)地給予點(diǎn)評(píng)，提出作品的成功之處和修改意見(jiàn)。師生線(xiàn)上線(xiàn)下的教學(xué)互動(dòng)，在一定程度上提升了創(chuàng)客課堂的效率與質(zhì)量。

▲芳草小學(xué)學(xué)生上傳豐富多彩的3D One作品至i3DOne社區(qū)

       小編：學(xué)生們對(duì)3D設(shè)計(jì)的興趣度高嗎？在開(kāi)展3D設(shè)計(jì)教育過(guò)程中，有沒(méi)有發(fā)生一些有意思的故事呢？

       李燕杰老師：3D 課程的開(kāi)設(shè)，備受學(xué)生們的熱愛(ài)和青睞，因?yàn)樗梢宰寣W(xué)生把頭腦中想法實(shí)現(xiàn)出來(lái)。在3D設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)生也會(huì)時(shí)常帶來(lái)一些意想不到的驚喜。

       比如不少同學(xué)會(huì)早早來(lái)到創(chuàng)客室“搶”第一排的座位，就是為了更加清楚地聽(tīng)老師的課程講解。

       比如從前一下課就跑回家的學(xué)生，自3D課程開(kāi)展后，會(huì)主動(dòng)利用午休或節(jié)假日等課余時(shí)間，向老師了解建模知識(shí)，甚至還會(huì)打開(kāi)教室里的電腦嘗試做復(fù)雜的3 D One模型。

       ......

       付出就會(huì)有收獲。學(xué)生在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中得到快速成長(zhǎng)，至今學(xué)校已有11位學(xué)生被i3DOne社區(qū)授予優(yōu)秀“校園創(chuàng)客”。與此同時(shí)，學(xué)生積極參與創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)競(jìng)賽，先后多次獲得二、三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

▲芳草小學(xué)優(yōu)秀“校園創(chuàng)客

▲芳草小學(xué)師生獲3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)省賽獎(jiǎng)項(xiàng)

       小編：貴校未來(lái)開(kāi)展3D設(shè)計(jì)教育有什么規(guī)劃和目標(biāo)嗎？

       李燕杰老師：雖然學(xué)校在3D設(shè)計(jì)課程上取得了一些進(jìn)展，但總體還是青澀的，希望在未來(lái)的努力下，讓3D設(shè)計(jì)教育走得更遠(yuǎn)。接下來(lái)我校將會(huì)在以下兩個(gè)方面做積極嘗試，不斷尋求學(xué)校特色發(fā)展。

       第一，逐步以整班形式推進(jìn)創(chuàng)客教育，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)客教育的普及性特征和面向全體原則，讓更多的孩子接觸到創(chuàng)客文化。

       第二，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多競(jìng)賽平臺(tái)，帶領(lǐng)學(xué)生多參加“少年硅谷——全國(guó)青少年人工智能教育成果展示大賽之3D One創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽”等全國(guó)大賽，以拓寬全校師生的學(xué)習(xí)思路和眼界，汲取更多學(xué)校的優(yōu)秀創(chuàng)客經(jīng)驗(yàn)。

       創(chuàng)新教育從一點(diǎn)一滴做起，芳草小學(xué)以三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)為創(chuàng)新教育發(fā)力點(diǎn)，豐富創(chuàng)客課堂教學(xué)形式，構(gòu)建開(kāi)放、創(chuàng)新及創(chuàng)造的信息化創(chuàng)客教育空間，形成了基于3D設(shè)計(jì)+3D打印的創(chuàng)客教育模式。芳草小學(xué)注重學(xué)生的成長(zhǎng)需求，將3D創(chuàng)客社團(tuán)活動(dòng)課程化，使學(xué)生的創(chuàng)新思維得到綻放，進(jìn)一步推動(dòng)著學(xué)校創(chuàng)新教育持續(xù)有效地發(fā)展。

       感謝芳草小學(xué)李燕杰老師為我們分享3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)~期待貴校在創(chuàng)新教育道路上繼續(xù)哺育更多創(chuàng)新人才！

        為了讓更多人關(guān)注到像芳草小學(xué)這樣的創(chuàng)新教育力量，向全國(guó)展示學(xué)校培育創(chuàng)客菁英的累累碩果，中望軟件推出2021第四屆全國(guó)百佳創(chuàng)新校園評(píng)選活動(dòng)，全方位凸顯學(xué)校年度教學(xué)成果。師生可以一起邊學(xué)邊評(píng)比，配合評(píng)比價(jià)值10萬(wàn)+的評(píng)比激勵(lì)（全國(guó)性榮譽(yù)獎(jiǎng)牌、3D打印機(jī)、免費(fèi)授權(quán)碼等），教學(xué)成效更顯著！

       距離2021全國(guó)百佳創(chuàng)新校園評(píng)比結(jié)束僅剩14天，趕快來(lái)參評(píng)吧~

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