《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”),將三維設(shè)計(jì)與打印技術(shù)、激光切割技術(shù)、智能控制技術(shù)等具有實(shí)踐性的“新型勞動(dòng)”技能納入課程,讓大家對(duì)新時(shí)代的勞動(dòng)課有了更多的體驗(yàn)和暢想。中望軟件針對(duì)中小學(xué)科技創(chuàng)新教育所推出的——“中望3D One”系列科創(chuàng)教育軟件及解決方案,因高度契合新型勞動(dòng)教育理念,為學(xué)校和學(xué)生開展多樣化、創(chuàng)造性的勞動(dòng)實(shí)踐開辟新的思路和途徑,尤為受到業(yè)內(nèi)人士的點(diǎn)贊和青睞。
圍繞勞動(dòng)素養(yǎng)的4個(gè)核心要素,即勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)、勞動(dòng)精神,中望3D One 系列軟件可深度支持新課標(biāo)構(gòu)建的 “烹飪與營(yíng)養(yǎng)” “工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)”“新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用”等課程任務(wù)群。
今天,我們來(lái)看看“新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用(5-6年級(jí))”的教學(xué)應(yīng)用案例。
(1)知識(shí)與技能:了解交通燈的工作原理,學(xué)習(xí)交通燈延時(shí)控制程序的編程方法,掌握延時(shí)模塊的使用方法;了解RGB模塊的編程控制方法,學(xué)會(huì)使用RGB模塊控制交通燈顯示不同的顏色。
(2)過(guò)程與方法:在學(xué)習(xí)編程控制紅綠燈的方法中,理解、掌握延時(shí)控制方法與編程技巧,加強(qiáng)仿真環(huán)境的認(rèn)識(shí)與控制方法。
(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)紅綠燈案例的制作,樹立學(xué)生觀察生活、熱愛(ài)生活的意識(shí);通過(guò)編程交通燈控制程序,使學(xué)生了解市政交通的重要性,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的情懷。
中望3D One AI人工智能三維仿真軟件
借助中望3D One AI“智能控制紅綠燈”教學(xué)場(chǎng)景,學(xué)生可以自主編程控制“紅綠燈”,并通過(guò)紅綠燈的編程了解程序運(yùn)行原理,理解時(shí)序控制方法,學(xué)習(xí)延時(shí)等待模塊在程序中的應(yīng)用,在實(shí)踐中感受人工智能新技術(shù)在提高生活質(zhì)量和效率帶來(lái)的變化,感受現(xiàn)代勞動(dòng)中的創(chuàng)新精神。
(1)作為入門課程:本節(jié)課的“智能控制紅綠燈”場(chǎng)景案例貼近生活,操作簡(jiǎn)單且無(wú)需編程基礎(chǔ),適宜作為五年級(jí)的勞動(dòng)教育新技術(shù)體驗(yàn)課程。
(2)搭配信息科技開展項(xiàng)目式課程:學(xué)校可根據(jù)實(shí)際結(jié)合信息科技-身邊的算法課程內(nèi)容,依據(jù)場(chǎng)景開設(shè)項(xiàng)目式實(shí)踐課程教學(xué),讓學(xué)生在理解流程優(yōu)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化紅綠燈設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)自己的紅綠燈控制案例,從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算思維的能力。
可進(jìn)入i3DOne社區(qū)【AI未來(lái)實(shí)驗(yàn)室-青少年人工智能學(xué)堂】獲取,包含教案、PPT、演示視頻、案例操作教學(xué)視頻及ZIAI源文件等開課資源。
時(shí)代的發(fā)展使勞動(dòng)教育不斷被賦予新的內(nèi)涵,新課標(biāo)下的勞動(dòng)教育更加結(jié)合新時(shí)代的科技發(fā)展、學(xué)校課程和學(xué)生對(duì)于多樣化勞動(dòng)實(shí)踐的需求,不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)意識(shí),還注重樹立不斷追求品質(zhì)、體現(xiàn)科技創(chuàng)新的勞動(dòng)精神。
“國(guó)產(chǎn)自研核心技術(shù),服務(wù)中國(guó)科創(chuàng)教育”,作為國(guó)內(nèi)A股第一家研發(fā)設(shè)計(jì)類工業(yè)軟件上市企業(yè),中望軟件自2008年開始持續(xù)投入教育事業(yè),依托自研核心技術(shù)形成了從基礎(chǔ)教育到高等教育的科技創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)模式。
在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,中望軟件打造的3D One科創(chuàng)教育解決方案作為人工智能、信息技術(shù)、通用技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的有力支撐,已被廣泛應(yīng)用于中小學(xué)的信息技術(shù)課、人工智能課、社團(tuán)課、數(shù)學(xué)和物理的跨學(xué)科實(shí)踐課等多種課程教與學(xué)中,逐步提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任感。
期待更多教育同仁與我們攜手,持續(xù)為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、面向未來(lái)的教育,助力科技創(chuàng)新人才培育,支撐“科技自立自強(qiáng)”的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。
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