《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡稱“新課標(biāo)”),將三維設(shè)計與打印技術(shù)、激光切割技術(shù)、智能控制技術(shù)等具有實(shí)踐性的“新型勞動”技能納入課程,讓大家對新時代的勞動課有了更多的體驗和暢想。中望軟件針對中小學(xué)科技創(chuàng)新教育所推出的——“中望3D One”系列科創(chuàng)教育軟件及解決方案,因高度契合新型勞動教育理念,為學(xué)校和學(xué)生開展多樣化、創(chuàng)造性的勞動實(shí)踐開辟新的思路和途徑,尤為受到業(yè)內(nèi)人士的點(diǎn)贊和青睞。
圍繞勞動素養(yǎng)的4個核心要素,即勞動觀念、勞動能力、勞動習(xí)慣和品質(zhì)、勞動精神,中望3D One 系列軟件可深度支持新課標(biāo)構(gòu)建的 “烹飪與營養(yǎng)” “工業(yè)生產(chǎn)勞動”“新技術(shù)體驗與應(yīng)用”等課程任務(wù)群。
今天,我們來看看“工業(yè)生產(chǎn)勞動(5-6年級)”的教學(xué)應(yīng)用案例。
(1)知識與技能:通過學(xué)習(xí)3D One Cut激光切割軟件的使用,掌握軟件中圖片導(dǎo)入、草圖繪制與檢查、板材拉伸、移動等功能操作方法與技巧;了解激光切割技術(shù)的工作原理。
(2)過程與方法:通過案例學(xué)習(xí)理解、掌握立體模型設(shè)計方法;通過主題賀卡創(chuàng)作,讓學(xué)生強(qiáng)化理解從二維圖形與三維實(shí)體之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(3)情感態(tài)度與價值觀:通過生活小物的制作,提升學(xué)生文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛。通過對圖案紋樣的選擇、設(shè)計制作,幫助學(xué)生通過設(shè)計表達(dá)自我;通過同伴間的交流與協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生積極合作的價值觀。
中望3D One Cut激光切割三維設(shè)計軟件
借助中望3D One Cut“智能電子賀卡”教學(xué)案例,學(xué)生可綜合運(yùn)用三維設(shè)計技巧進(jìn)行立體賀卡的設(shè)計與制作,在創(chuàng)作過程中學(xué)習(xí)激光切割技術(shù),體驗利用激光切割技術(shù)加工和組裝產(chǎn)品過程,逐步培養(yǎng)流程邏輯、設(shè)計思維與創(chuàng)新能力。
(1)作為入門課程:本節(jié)課的“智能電子賀卡”案例貼近生活,操作簡單,適宜作為五年級的勞動教育工業(yè)生產(chǎn)勞動課程。
(2)搭配勞動教育教學(xué):課程可搭配結(jié)合勞動教育課程開展教學(xué)實(shí)施,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,體會工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)給生活帶來的變化和幫助,加深刻學(xué)生對生產(chǎn)勞動創(chuàng)造價值的理解,感受工業(yè)生產(chǎn)勞動創(chuàng)造物質(zhì)的喜悅和成就感。
(3)開展項目式課程:學(xué)??山Y(jié)合,依據(jù)場景開設(shè)項目式實(shí)踐課程教學(xué),讓學(xué)生在理解流程優(yōu)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行個性化電子賀卡設(shè)計,創(chuàng)意設(shè)計自己的智能電子賀卡,從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計算思維的能力。
可進(jìn)入i3DOne社區(qū)【激光切割創(chuàng)意實(shí)驗室-青少年三維激光切割學(xué)堂】獲取,包含教案、PPT、演示視頻、案例操作教學(xué)視頻及ZIAI源文件等開課資源。
時代的發(fā)展使勞動教育不斷被賦予新的內(nèi)涵,新課標(biāo)下的勞動教育更加結(jié)合新時代的科技發(fā)展、學(xué)校課程和學(xué)生對于多樣化勞動實(shí)踐的需求,不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣、勞動意識,還注重樹立不斷追求品質(zhì)、體現(xiàn)科技創(chuàng)新的勞動精神。
“國產(chǎn)自研核心技術(shù),服務(wù)中國科創(chuàng)教育”,作為國內(nèi)A股第一家研發(fā)設(shè)計類工業(yè)軟件上市企業(yè),中望軟件自2008年開始持續(xù)投入教育事業(yè),依托自研核心技術(shù)形成了從基礎(chǔ)教育到高等教育的科技創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)模式。
在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,中望軟件打造的3D One科創(chuàng)教育解決方案作為人工智能、信息技術(shù)、通用技術(shù)、勞動技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的有力支撐,已被廣泛應(yīng)用于中小學(xué)的信息技術(shù)課、人工智能課、社團(tuán)課、數(shù)學(xué)和物理的跨學(xué)科實(shí)踐課等多種課程教與學(xué)中,逐步提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力與社會責(zé)任感。
期待更多教育同仁與我們攜手,持續(xù)為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會、面向未來的教育,助力科技創(chuàng)新人才培育,支撐“科技自立自強(qiáng)”的國家發(fā)展戰(zhàn)略。
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