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領(lǐng)航空間站、月球車......近期，山東省臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生提交了頗具實(shí)踐性的暑假作業(yè)——利用3D One（青少年三維設(shè)計(jì)軟件）設(shè)計(jì)太空3D創(chuàng)意作品，以別樣的方式致敬“問天”宇航員的航天精神，表達(dá)自己對(duì)太空的暢想?！昂⒆觽儗⑾猜剺芬姷纳钍挛锱c學(xué)科知識(shí)融合起來，在動(dòng)手創(chuàng)作中開動(dòng)腦筋、鍛煉思維。孩子們投入了大量的時(shí)間和精力沉醉其中，興趣十分濃厚，在‘玩’的過程中，設(shè)計(jì)技能與跨學(xué)科運(yùn)用能力也越來越高?！迸R沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息技術(shù)李書華老師如是說。

玩得好，還能學(xué)得棒？

在臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師們看來，這其中的奧秘在于讓科創(chuàng)教育真正回歸學(xué)生主體地位，將基礎(chǔ)學(xué)科和興趣特長(zhǎng)相融合，讓不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、不同智能水平、不同興趣志向?qū)W生的科技天賦和創(chuàng)新潛能得到發(fā)揮施展。

▲臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)的3D One 太空作品

近年來，臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)以科創(chuàng)教育為突破口，以三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)教育為抓手，用豐富多樣的校本課程，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、個(gè)性化的成長(zhǎng)“養(yǎng)料”；依托學(xué)校3D創(chuàng)客社團(tuán)、開源硬件社團(tuán)、編程社團(tuán)、人工智能社團(tuán)、無人機(jī)社團(tuán)五大創(chuàng)客社團(tuán)，積極探索創(chuàng)客教育發(fā)展之道，堅(jiān)持將創(chuàng)新素養(yǎng)培育與促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展緊密結(jié)合，讓學(xué)生在體驗(yàn)探究中不斷增強(qiáng)實(shí)踐能力，提高創(chuàng)新意識(shí)。本次同學(xué)們提交的3D暑假作品，便是臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)科創(chuàng)教育發(fā)展的生動(dòng)寫照。

經(jīng)過短短2年的3D創(chuàng)新教育探索，臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技育人成果初顯成效，學(xué)校先后榮獲全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)教育先進(jìn)單位、2021年全國(guó)百佳創(chuàng)新校園No.2、2021年全國(guó)百佳創(chuàng)新校園“創(chuàng)新育才獎(jiǎng)”、山東省教科研重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)基地、山東省青少年科普示范學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

▲點(diǎn)擊圖片可查看臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)更多教學(xué)成果

盡管臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)新教育起步較晚、基礎(chǔ)也相對(duì)薄弱，但是學(xué)校卻用用短短兩年時(shí)間，便實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)開課，到自主開發(fā)課程內(nèi)容，再到現(xiàn)在利用3D創(chuàng)新課程發(fā)揚(yáng)與傳承傳統(tǒng)文化的蝶變。

臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是如何完成科創(chuàng)教育的彎道超車？接下來就讓我們一起跟隨李書華老師的腳步，回顧臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)3D創(chuàng)新教育發(fā)展的點(diǎn)滴故事。

李書華老師：我校臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)在2020年10月正式創(chuàng)建了3D社團(tuán)，并參加了i3DOne社區(qū)舉辦的第三屆“全國(guó)百佳創(chuàng)新校園”評(píng)比活動(dòng)，取得了第21名的不錯(cuò)成績(jī)，這給予了學(xué)校莫大的鼓勵(lì)。在2021年第四屆評(píng)比活動(dòng)中，我校取得了全國(guó)第二名的好成績(jī)。

自“雙減”政策實(shí)施以來，山東省教育界越來越重視創(chuàng)新教育，通用信息技術(shù)課程以及教材都進(jìn)行了更新。青島版五年級(jí)信息技術(shù)教材中第三單元《3D打印的世界》，就是利用中望軟件開發(fā)的3D One 教育版進(jìn)行授課，面向五年級(jí)的學(xué)生普及建?；A(chǔ)知識(shí)，但是課標(biāo)規(guī)定授課時(shí)間只有一個(gè)學(xué)期。為了更好地讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)3D創(chuàng)新課程，我校在六年級(jí)繼續(xù)開展3D三維設(shè)計(jì)課程。

在去年建黨一百周年時(shí)，學(xué)校組織開展了“慶祝建黨百年”的三維設(shè)計(jì)專題課程，鼓勵(lì)學(xué)生通過三維設(shè)計(jì)，制作相關(guān)慶祝作品。王子涵同學(xué)設(shè)計(jì)了建黨百年慶祝擺件，李浩宇同學(xué)設(shè)計(jì)了“紅領(lǐng)巾心向黨”的創(chuàng)新作品，王喆同學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)作了建黨百年慶?；ㄜ嚒＿@些作品都因獨(dú)特的創(chuàng)意、精美的制作得到了一致好評(píng)。

課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是從i3DOne社區(qū)平臺(tái)甄選適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容，后期也在逐步開發(fā)我校特色，深度挖掘沂蒙紅色歷史，將有代表性的文化符號(hào)融入到現(xiàn)代的3D教學(xué)中去，讓紅色基因在3D創(chuàng)新上不斷傳承。在傳播大美臨沂的文化經(jīng)典、歷史典故的過程中，讓學(xué)生接受紅色文化的洗禮，在創(chuàng)新中不斷健康成長(zhǎng)，為學(xué)生綜合信息素養(yǎng)發(fā)展提供多維度的探究。

建立3D創(chuàng)客社團(tuán)，是我校推動(dòng)創(chuàng)客教育發(fā)展的又一重大舉措。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校3D社團(tuán)，配備聯(lián)想一體機(jī)20臺(tái)，3D打印機(jī)10臺(tái)，為社團(tuán)的順利開展提供了硬件支持和后勤保障。截至今天，我校共計(jì)校園創(chuàng)客41名，優(yōu)秀作品294件 ，文章30篇 ，作品4526件。通過3D創(chuàng)新教育的不斷推進(jìn)，我校學(xué)生在體驗(yàn)三維建模的過程中，創(chuàng)新思維得到不斷鍛煉，創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步提升，綜合素養(yǎng)得到全面提升。

李書華老師：從2020年10月份開始，根據(jù)學(xué)校安排，老師開始利用i3DOne社區(qū)平臺(tái)從零開始，學(xué)習(xí)三維設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

i3DOne社區(qū)是軟件與平臺(tái)相互聯(lián)系融合共生的平臺(tái)。歷經(jīng)多年發(fā)展，社區(qū)內(nèi)容更新速度快，學(xué)習(xí)資源多。隨著3D創(chuàng)新軟件的不斷更新和發(fā)展，社區(qū)已經(jīng)成為了老師學(xué)習(xí)的主要陣地和教學(xué)資源的獲取地。

通過社區(qū)平臺(tái)，可以了解到早期優(yōu)秀示范校的發(fā)展歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本校實(shí)際，融合創(chuàng)新，應(yīng)用到我校創(chuàng)新教育研究中，幫助我校少走了不少?gòu)澛?/strong>。尤其在教學(xué)過程中，老師通過參考優(yōu)秀創(chuàng)客導(dǎo)師開發(fā)的課程資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，給予教學(xué)很多的啟示。學(xué)校也經(jīng)常組織老師進(jìn)行內(nèi)部交流學(xué)習(xí)，老師相互溝通使用i3DOne社區(qū)平臺(tái)的心得體會(huì)，交流其他學(xué)?？梢越梃b的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和資源。這就是常說的“同課異構(gòu)”，只有如此，才能更好的進(jìn)行創(chuàng)新教育。