創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，科技贏得未來(lái)。如今，創(chuàng)新已被擺在了國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，加快推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新、科技自立自強(qiáng)已成為了國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略支撐。
為讓科技工作成為富有吸引力的工作，培養(yǎng)更多的孩子成為具備科學(xué)家潛力的青少年。8月18日-25日，教育部白名單競(jìng)賽、中國(guó)少年兒童發(fā)展服務(wù)中心主辦的第五屆全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽·太空電梯工程設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)賽總決賽以線上競(jìng)賽的形式順利舉行。
大賽于今年3月發(fā)布賽項(xiàng)，開(kāi)啟區(qū)域選拔賽，受到了無(wú)數(shù)老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱切關(guān)注。其中“太空電梯工程設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)賽”由廣州中望龍騰軟件股份有限公司（中望軟件）作為賽項(xiàng)技術(shù)支持單位，助力比賽順利進(jìn)行。該賽項(xiàng)以啟迪創(chuàng)新思維，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，吸引了全國(guó)近6000名中小學(xué)生報(bào)名參加。
教育部白名單賽項(xiàng)公示
太空電梯的想法源于人們對(duì)電梯的應(yīng)用場(chǎng)景及要求的不斷拓展。人類(lèi)的想象永無(wú)止境，隨著科技的發(fā)展，在未來(lái)，電梯這種生活中最為常見(jiàn)的物資搬運(yùn)設(shè)備甚至可能能夠搭建起太空和地球之間的橋梁，成為全新的太空運(yùn)輸工具。
“太空電梯工程設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)賽”需要選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用專(zhuān)項(xiàng)賽規(guī)定的器材和工具完成太空電梯的設(shè)計(jì)搭建、資格測(cè)試和挑戰(zhàn)測(cè)試三個(gè)環(huán)節(jié)。
太空電梯競(jìng)賽過(guò)程
大賽分為區(qū)域選拔賽和全國(guó)總決賽兩個(gè)賽段。在為期五個(gè)月的區(qū)域選拔賽中，選手們兩兩一組，通過(guò)日常充分的訓(xùn)練，早已分工明確、配合默契，均能夠迅速且有條不紊的進(jìn)入比賽的狀態(tài)。
孩子們一位負(fù)責(zé)在電腦上使用3D One軟件進(jìn)行建模設(shè)計(jì)，一位負(fù)責(zé)利用3D打印技術(shù)制作連接件現(xiàn)場(chǎng)搭建太空電梯。
在緊張激烈的競(jìng)賽中，孩子們所展現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造能力讓人不禁為他們豎起大拇指！
區(qū)域選拔賽照片
經(jīng)過(guò)區(qū)域選拔賽的激烈角逐，最終有360余支隊(duì)伍晉級(jí)到了最終的決賽較量當(dāng)中。
決賽采用線上提交視頻的方式展開(kāi)。雖然比賽沒(méi)有在線下進(jìn)行，但是大家的熱情和認(rèn)真程度絲毫不減。選手們一個(gè)個(gè)表情認(rèn)真、一絲不茍，即使有人在旁邊幫助進(jìn)行比賽過(guò)程的拍攝，也絲毫沒(méi)有影響到他們的狀態(tài)。
選手們沉著冷靜、專(zhuān)心致志、互相配合，在虛擬的競(jìng)技場(chǎng)上展現(xiàn)自己，互相比拼。雖然沒(méi)有線下熱火朝天的氛圍，但是孩子們的熱情、用心以及他們的創(chuàng)造力和抗壓能力通過(guò)一個(gè)個(gè)比賽視頻傳遞了出來(lái)！
決賽視頻拍攝畫(huà)面
在為期一周的太空電梯工程設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)賽決賽作品上傳時(shí)間內(nèi)，參賽選手們充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，團(tuán)結(jié)合作、默契配合，各顯神通，呈現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的作品，孩子們也在競(jìng)技的過(guò)程中，感悟到了設(shè)計(jì)的樂(lè)趣和創(chuàng)造的快樂(lè)！
孩子們?cè)趫?chǎng)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，指導(dǎo)老師在場(chǎng)下特別的欣慰：“孩子們一路走來(lái)，付出了很多。學(xué)校、各位指導(dǎo)老師也都是克服困難，從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、3D打印、編程及人工智能多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶著孩子們一遍遍的學(xué)、一遍遍的模擬，不斷的練習(xí)、找問(wèn)題。這過(guò)程中見(jiàn)證了太多次的失敗，但是孩子們不放棄，我們也不放棄。終于，付出有了收獲！
短短幾個(gè)月，看著孩子們一路成長(zhǎng)，現(xiàn)在可以在賽場(chǎng)上獨(dú)當(dāng)一面，真的很為他們高興！在備賽的過(guò)程中，能夠看到孩子們?cè)谥R(shí)方面不斷地提升，團(tuán)隊(duì)之間配合的越來(lái)越默契，在面對(duì)困難和失敗的時(shí)候愈加沉穩(wěn)，從最開(kāi)始的不知所措到現(xiàn)在可以沉下心來(lái)去找原因、和團(tuán)隊(duì)小伙伴共同商討，感覺(jué)孩子們成長(zhǎng)了太多。這不僅僅是一個(gè)比賽，更是孩子們的一個(gè)成長(zhǎng)課堂。看到孩子們?cè)谟?xùn)練中、賽場(chǎng)上敢想敢干，全力拼搏、不斷超越自己，作為老師我特別為他們自豪！”
老師協(xié)助拍攝競(jìng)賽過(guò)程視頻
家長(zhǎng)們也是難掩喜悅：“孩子為了這個(gè)比賽付出了很多，不過(guò)看著孩子的進(jìn)步，我們做家長(zhǎng)的特別高興?？粗⒆訌牧慊A(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，每天認(rèn)真的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)默契的配合，比賽場(chǎng)上能夠那么沉著從容，我覺(jué)得孩子真的從中收獲了很多，作為家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子的成長(zhǎng)，特別的欣慰，也特別感謝指導(dǎo)老師們的付出！”
選手制作的太空電梯模型
太空電梯高度測(cè)量視頻畫(huà)面
太空電梯承重視頻畫(huà)面
賽后，小選手們也有話要說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)比賽特別有意思，雖然在訓(xùn)練過(guò)程中很辛苦，在中途也經(jīng)歷了很多次的失敗，但是當(dāng)我們的作品真的成功通過(guò)了搭建測(cè)試和壓力測(cè)試的時(shí)候我覺(jué)得特別的激動(dòng)、特別驕傲！”
在全球一體化的今天，人工智能是引領(lǐng)世界進(jìn)步的助推劑。此次比賽有效推動(dòng)和提升了學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)科技教育的認(rèn)知水平和重視程度，對(duì)于啟迪少年兒童的科學(xué)追求，傳承科學(xué)精神，培育科技創(chuàng)新人才發(fā)揮了積極作用。
“太空電梯工程設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)賽”給青少年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、展現(xiàn)的平臺(tái)，通過(guò)趣味的比賽活動(dòng)，讓孩子將理論真正的用于實(shí)踐當(dāng)中，提升了孩子的綜合能力和科學(xué)素養(yǎng)，真正的讓孩子們?cè)诳萍紕?chuàng)新中快樂(lè)前行。
中望軟件作為大賽技術(shù)支持單位，將不忘初心，以科技強(qiáng)國(guó)作為企業(yè)的初心和使命。在未來(lái)繼續(xù)參與、積極推動(dòng)科創(chuàng)教育事業(yè)，促進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展，為青少年科技素養(yǎng)的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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更新時(shí)間：2022-11-17
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