為了加強廣西各區(qū)中小學校創(chuàng)新、特色實驗室建設(shè)成果交流,促進學校科創(chuàng)教育發(fā)展,提升學生科技創(chuàng)新技術(shù)能力,2022年8月中旬,由廣西壯族自治區(qū)教育技術(shù)和信息化中心主辦的2022年廣西中小學創(chuàng)新特色實驗室優(yōu)秀案例展示活動在南寧國際會展中心舉辦。由柳州市壺西實驗中學和中望軟件聯(lián)合搭建的“科技筑夢,慧創(chuàng)未來”優(yōu)秀案例展區(qū)廣受領(lǐng)導、參觀者好評。
本次展示活動融合了美育教育、勞動教育、科技教育等主題,14所展示學校各展所長,充分展示了學校創(chuàng)新、特色實驗室的獨特魅力與特點。
其中,由柳州市壺西實驗中學和中望軟件聯(lián)合搭建的“科技筑夢,慧創(chuàng)未來”優(yōu)秀案例展區(qū),通過3D One設(shè)計的3D打印物品、結(jié)構(gòu)巧妙的 “創(chuàng)意天梯”STEAM課程作品、細致精巧的“智能家居”創(chuàng)意課程作品和創(chuàng)新性十足的AI智能作品,系統(tǒng)展示了學校開展創(chuàng)新科技教育的成果,給參觀者帶來耳目一新的體驗,吸引了大批觀眾駐足觀看、體驗。
展示活動期間,教育部關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會原會長王富、教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電教館)科研處處長劉強、廣西教育技術(shù)和信息化中心主任肖榮亮、廣西教育質(zhì)量監(jiān)測中心主任梁桂華、廣西教育技術(shù)和信息化中心領(lǐng)導陳軍、廣西教育裝備行業(yè)協(xié)會創(chuàng)會會長陳鐵華、廣西教育裝備行業(yè)協(xié)會會長張珊等領(lǐng)導蒞臨展示區(qū)觀摩指導。
教育部關(guān)工委常務(wù)副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會原會長王富親臨展位觀摩學生解說3D One作品的設(shè)計及打印過程
廣西教育技術(shù)和信息化中心肖榮亮主任親臨展區(qū)觀摩學生演示3D One AI設(shè)計的智能硬件作品
柳州市壺西實驗中學聯(lián)合中望軟件搭建的 “科技筑夢,慧創(chuàng)未來”展區(qū),是學校近年來大力開展科創(chuàng)教育的一個縮影。早在2018年,學校便開始探索科技創(chuàng)新教育,為學生的個性和自主發(fā)展尋找切實可行的路徑。
2018年下半年,柳州市壺西實驗中學正式創(chuàng)立3D創(chuàng)客社團,引入中望青少年三維創(chuàng)意設(shè)計軟件3D One開展三維創(chuàng)意設(shè)計探索,通過教師引領(lǐng)指導、學生自主探究,配套青少年三維創(chuàng)意設(shè)計交流平臺——i3DOne社區(qū)提供的自主學習資源,推動學生動手實踐,自主開展3D One建模設(shè)計練習,把學習主動權(quán)還給學生。
不到一年的時間,社團內(nèi)多名學生榮獲第二十屆全國中小學電腦制作活動3D創(chuàng)意設(shè)計項目二、三等獎,屢屢在廣西自治區(qū)相關(guān)比賽中獲獎,更加堅定了柳州市壺西實驗中學依托中望3D One持續(xù)開展三維創(chuàng)意設(shè)計科創(chuàng)教育的決心。
2018年至今,柳州市壺西實驗中學3D創(chuàng)客社團成員已運用3D One創(chuàng)作了近6000件創(chuàng)意作品,榮獲了諸多教育部國家級證書。
3D創(chuàng)客社團的指導老師周鵬總結(jié):“這些學生既收獲了利用3D One進行三維創(chuàng)意設(shè)計這個興趣愛好,又得到了國家官方教育部門頒發(fā)的國家級、省級證書,得到了家長、社會和同伴們的肯定。關(guān)鍵是對不能在學習成績上得到肯定和表揚,以及比較偏遠落后地區(qū)的普通學生而言,這也許是他們?nèi)松袨閿?shù)不多的榮耀時刻!”
隨著人工智能的逐步普及,2022年,柳州市壺西實驗中學又攜手中望軟件將中望三維人工智能仿真軟件3D One AI及相關(guān)創(chuàng)新課程引進社團日常教學中,為學生構(gòu)建簡單易用的人工智能學習場景,幫忙學生體驗人工智能解決問題的過程與方法,全面提升學生科技創(chuàng)新能力,進一步擴展了學校科創(chuàng)教育的廣度和深度。
在本次展示活動中,柳州市壺西實驗中學代表柳州市充分將該地區(qū)中小學??苿?chuàng)教育成果展示在大眾面前,也收獲了觀眾的一致認可。期待柳州市壺西實驗中學依托中望軟件“三維設(shè)計與打印”、“創(chuàng)客實踐與智造”“人工智能與編程”等系列科創(chuàng)教育解決方案持續(xù)創(chuàng)造科創(chuàng)教育佳績!
本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關(guān)。