全國青少年等級考試是工業(yè)和信息化部直屬單位中國電子學(xué)會服務(wù)于國家教育改革和全民科學(xué)素質(zhì)提升的需要,以提升我國青少年整體信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力為目標,于2011年起面向全國青少年開展的信息技術(shù)能力素質(zhì)的評價項目,并于2022年正式開通國際鑒定認證申請通道。
青少年三維創(chuàng)意設(shè)計等級考試旨在為廣大青少年普及三維創(chuàng)意設(shè)計知識,培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新素養(yǎng),并建立科學(xué)嚴謹?shù)脑u價標準,引導(dǎo)青少年建立工程化、系統(tǒng)化的邏輯思維。 更多介紹
8-18歲的青少年
考試說明: 一級至六級由低到高逐級考試
考試形式:在線計算機考試+實際操作相結(jié)合
報名考試:每年6月、12月(下半年:10月報名,12月考試)
一級:認知三維設(shè)計及創(chuàng)客概念
二級:了解三維的數(shù)學(xué)意義,設(shè)計平臺的使用方法
三級:模型的設(shè)計及修改,理解模型數(shù)學(xué)邏輯的運算方法
四級:掌握草圖要點、處理常見制圖問題
五級:功能性三維模型設(shè)計及造型優(yōu)化
六級:三角網(wǎng)格面模型的設(shè)計與編輯,拼插結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換
以試促學(xué),引領(lǐng)學(xué)習水平不斷精進
科學(xué)考核基礎(chǔ)認知、設(shè)計方法、創(chuàng)意設(shè)計、綜合運用
中國電子學(xué)會頒發(fā),可同步申請國際認證證書
信息技術(shù)學(xué)科賦分,打通多元化升學(xué)路徑
中國電子學(xué)會(The Chinese Institute of Electronics,CIE),是由電子信息界的科技工作者和有關(guān)企事業(yè)單位自愿結(jié)成、依法登記的全國性、學(xué)術(shù)性、非營利性社會組織。電子學(xué)會是工業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)部直屬的行政事業(yè)單位,是中國科協(xié)的會員單位,是“全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計等級考試”的主辦單位,也是教育部認可的31項青少年競賽活動中“全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽”的主辦方。
廣州中望龍騰軟件股份有限公司作為中國電子學(xué)會的戰(zhàn)略合作伙伴,全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計等級考試的發(fā)起單位之一,同時作為全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計等級考試命題和審題的專家組成員單位,和中國電子學(xué)會共同制定考試規(guī)則,共同開展青少年三維創(chuàng)意設(shè)計與人工智能教育的科普工作。
1、考核形式:純理論在線考試
2、針對人群:面向初學(xué)三維設(shè)計的青少年學(xué)生
3、考試時長:30分鐘
4、題目數(shù)量:30道試題,包含單選題15道(3分/題),多選5道(5分/題),判斷題10道(3分/題)
5、通過分數(shù):合計100分,60分即通過
本等級考核的主要內(nèi)容是三維設(shè)計相關(guān)的基礎(chǔ)理論和常識,涉及知識面較廣,但內(nèi)容比較淺顯,認真學(xué)習相關(guān)知識點后,再加上試題的訓(xùn)練,較容易考過。
考核內(nèi)容 | 科目 | 知識模塊 | 環(huán)境配置 |
---|---|---|---|
1. 了解創(chuàng)客精神與理念,初步了解計算機輔助設(shè)計的相關(guān)知識; 2. 具備利用互聯(lián)網(wǎng)平臺鑒賞、下載三維模型以及分享模型的能力,提高信息化知識產(chǎn)權(quán)意識; 3. 了解3D打印技術(shù)的相關(guān)知識; 4. 了解三維設(shè)計與數(shù)字化學(xué)習工具的關(guān)系; 5. 認識數(shù)字模型加工的常見方法,能夠判斷產(chǎn)品的生產(chǎn)方式。 |
理論 | 1.創(chuàng)客概念認知 | 3D One教育版 |
2.三維設(shè)計與工具 | |||
3.互聯(lián)網(wǎng)思維 | |||
4.數(shù)字模型的物化 | |||
5.3D打印技術(shù) |
一級共有5個知識模塊。
重點模塊是2.三維設(shè)計與工具,占比38%,主要涉及到三維模型的默認保存格式、通用三維模型格式,常見軟件中二、三維軟件的區(qū)分,三維設(shè)計軟件的操作對象,以及點、線、面的關(guān)系;
其次是常見的加工方式(包含模塊4.數(shù)字模型的物化和5.3D打印技術(shù)),占比共34%,主要涉及3D打印、鑄造、鍛造、數(shù)控加工,要知道每種加工方式的主要特點。
知識模塊 | 題目數(shù) | 分數(shù) |
---|---|---|
1.創(chuàng)客概念認知 | 單選2,多選1,判斷3 | 17 |
2.三維設(shè)計與工具 | 單選8,多選1,判斷3 | 38 |
3.互聯(lián)網(wǎng)思維 | 單選1,多選1,判斷1 | 11 |
4.數(shù)字模型的物化 | 單選1,多選1,判斷2 | 14 |
5.3D打印技術(shù) | 單選3,多選1,判斷2 | 20 |
合計 | 100分 |
一級的備考建議時長不少于一個月,即4周。前3周進行理論+習題學(xué)習,第4周通過密集刷題進行查漏補缺。整體來說,雖然一級只考理論,但還是建議大家要下載3D One軟件,初步使用,能更好地幫助理解相關(guān)的理論知識。學(xué)習途徑可以詳見【學(xué)習推薦】。
一級主要是理論題為主,很多考生平時注重的都是軟件的操作等內(nèi)容,理論基礎(chǔ)較為薄弱,推薦通過做題來了解知識點的吸收情況,并且從錯題中發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習的遺漏點。
備考過程中,請結(jié)合考試標準,合理安排學(xué)習內(nèi)容和節(jié)奏,參考規(guī)劃如下表。
學(xué)習節(jié)奏 | 學(xué)習內(nèi)容 | 刷題學(xué)習? | 視頻學(xué)習 |
---|---|---|---|
第一周 |
1.了解創(chuàng)客、創(chuàng)客教育的概念,認識什么樣的人可以稱為創(chuàng)客,創(chuàng)客的典型特點,知道創(chuàng)客需要具備哪些技能。 2.理解三維設(shè)計技術(shù)的意義與常見三維設(shè)計軟件工具。 3.了解在三維軟件的使用過程中,對電腦硬件性能的要求,比較重要的是顯卡、CPU。 4.理解三維設(shè)計軟件的操作對象,以及點線面的關(guān)系 5.能區(qū)分常用軟件中哪些是三維設(shè)計軟件,比如office辦公軟件,flash動畫制作軟件等都不是三維設(shè)計軟件。知道z1是3D One默認保存格式,obj,stl,stp,igs等是三維模型格式,而doc,txt,ppt等不是。 |
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第二周 |
1.從i3DOne社區(qū)官網(wǎng)下載并安裝軟件,了解軟件基本界面和功能模塊。 2.會上傳模型進行作品分享,瀏覽社區(qū)他人作品,給他人作品進行點贊或評論,知道如何下載模型。 3.建立互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習和交流過程中的版權(quán)意識。 |
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第三周 |
1.了解常見加工方法,如鑄造、鍛造、數(shù)控加工等,如古代的青銅器就是鑄造的方法生產(chǎn)出來的,把金屬熔化后倒入事先準備好的模具中冷卻后就生成了想要的物品。古代的刀劍就是鍛造的方式,俗稱“打鐵”。 2.知道數(shù)控加工、3D打印都是對數(shù)字模型的加工。 3.掌握增材制造、減材制造的特點和對應(yīng)的加工方式。 4. 理解3D打印的原理、材料和分類。 |
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第四周 | 密集刷題:模擬習題訓(xùn)練、仿真考題訓(xùn)練 |
1、考核形式:理論在線考試+上機實踐
2、針對人群:面向初學(xué)三維設(shè)計的青少年學(xué)生
3、考試時長:30分鐘理論+60分鐘上機實操
4、題目數(shù)量:理論30道(單選、多選、判斷),上機實操3道
5、通過分數(shù):理論和上機考試各100分,各60分即通過
本等級考核的主要內(nèi)容是三維空間的感知,會使用鼠標和鍵盤調(diào)整觀察視角、選擇操作對象;熟悉規(guī)則幾何體的點、線、面特征,能控制模型的顯示狀態(tài);理解并掌握三維空間中模型的方位表達,會調(diào)整模型放置的位置,知道如何測量三維模型的尺寸,能輸出適合3D打印的格式文件。
考核內(nèi)容 | 科目 | 知識模塊 | 環(huán)境配置 |
---|---|---|---|
1. 了解空間坐標及尺寸表達 2. 認識基本幾何體的定義 3. 掌握鼠標及鍵盤的操作方法 4. 認識三維創(chuàng)意設(shè)計工具的界面分布 5. 能夠調(diào)整三維模型的顯示效果,理解視圖呈現(xiàn)結(jié)果與三維模型的關(guān)系 6. 能輸出3D打印通用格式文件(stl格式) |
理論 | 1.三維軟件界面 | 3D One教育版 |
2.鍵盤與鼠標操作 | |||
3.坐標與尺寸 | |||
4.基本幾何體 | |||
5.模型顯示 | |||
上機實操 | 1.幾何體建模 | ||
2.stl模型輸出 |
二級的理論有5個知識模塊,上機題有2個知識模塊。
理論題的重點模塊是基本幾何體,占比29%,主要涉及到常見幾何體的幾何特征,如根據(jù)“組成體的面中是否包含曲面”可以劃分成平面幾何體、曲面幾何體2大類,平面幾何體中棱錐、棱柱造型的區(qū)分,線、面的數(shù)量關(guān)系等;其次是坐標與尺寸,占比20%,要知道三維空間中模型的大小、方向和位置。
上機題的重點模塊是幾何體建模,占比70%,共2道題。第一題要求能使用搭積木的方式,創(chuàng)建題目圖紙中指定的造型;另1道是slt模型輸出的題目。
考核形式 | 知識體系 | 題目數(shù) | 分數(shù) |
---|---|---|---|
理論 | 1.三維軟件功能模塊 | 單選2,多選1,判斷2 | 17 |
2.鍵盤與鼠標操作 | 單選2,多選1,判斷2 | 17 | |
3.坐標與尺寸 | 單選3,多選1,判斷2 | 20 | |
4.基本幾何體 | 單選6,多選1,判斷2 | 29 | |
5.模型顯示 | 單選2,多選1,判斷2 | 17 | |
小計 | 100 | ||
實踐 | 1.幾何體建模 | 2題 | 70 |
2.stl模型輸出 | 1題 | 30 | |
小計 | 100 | ||
合計 | 200分 |
二級的備考建議時長不少于6周。前4周進行理論+習題學(xué)習,第5周進行軟件建模學(xué)習和訓(xùn)練,第6周通過密集刷題進行查漏補缺。學(xué)習途徑可以詳見【學(xué)習推薦】。
很多考生平時注重的都是軟件的操作等內(nèi)容,理論基礎(chǔ)較為薄弱,推薦通過做題來了解知識點的吸收情況,并且從錯題中發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習的遺漏點。
備考過程中,請結(jié)合考試標準,合理安排學(xué)習內(nèi)容和節(jié)奏,參考規(guī)劃如下表。
學(xué)習節(jié)奏 | 學(xué)習內(nèi)容 | 學(xué)習操作 | 視頻學(xué)習 |
---|---|---|---|
第一周 |
1.掌握三維軟件主要功能模塊,如建模的典型方式(基本實體建模和草圖參數(shù)化建模、三角面片非參數(shù)化建模)、模型的視覺樣式調(diào)整。 2.掌握文件菜單中的主要功能,知道保存、另存為、導(dǎo)入、導(dǎo)出分別是哪種文件格式。 3.掌握鍵盤與鼠標常用操作:命令選擇,位置選擇,視角調(diào)整等。 |
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第二周 |
1.了解三維直角坐標系概念;空間幾何體位置移動后的尺寸坐標變換。 2.掌握三維軟件中的繪圖單位。 3.軟件中的測量命令;現(xiàn)實中的測量方法:直尺、半圓尺、三角尺、軟尺、激光測距。 |
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第三周 |
1.掌握常見平面幾何體特點:棱柱、棱錐、四面體、四棱錐,各有多少個面多少個頂點多少條邊。 2.掌握常見曲面幾何體特點:球體、橢球體,圓柱體各有多少個面以及它們的尺寸參數(shù)關(guān)系。 3.掌握基本幾何體創(chuàng)建參數(shù):創(chuàng)建時的可設(shè)置參數(shù)。 |
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第四周 |
1.知道模型的可渲染模式:模型可顯示的效果(4種)。 2.掌握顏色設(shè)置:透明,RGB值(黑色、白色)等,單個面可設(shè)置顏色。 3.知道過濾器的作用和設(shè)置:面、邊、線等。 4.掌握顯示/隱藏的轉(zhuǎn)換:轉(zhuǎn)換對象顯示,不同于刪除。 |
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第五周 |
1.掌握基本幾何體的簡單堆積:顏色不做要求,放置的坐標位置有要求。 2.掌握翻轉(zhuǎn)、調(diào)整模型的方位,以及導(dǎo)出stl格式文件,方便FDM的打印。 3.會從網(wǎng)上下載素材文件,以及能把本地模型文件進行壓縮和上傳,以保證比賽順利上傳完成的模型文件。 4.建模訓(xùn)練/隱藏的轉(zhuǎn)換:轉(zhuǎn)換對象顯示,不同于刪除。 |
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第六周 | 密集刷題:模擬習題訓(xùn)練、仿真考題訓(xùn)練 |
1、考核形式:理論在線考試+上機實踐
2、針對人群:面向初學(xué)三維設(shè)計的青少年學(xué)生
3、考試時長:30分鐘理論+60分鐘上機實操
4、題目數(shù)量:理論30道(單選、多選、判斷),上機實操3道
5、通過分數(shù):理論和上機考試各100分,各60分即通過
本等級考核的主要內(nèi)容是 空間三維模型的三維呈現(xiàn)方式及二維表達方法,能看出二維圖紙中三維模型的尺寸大?。皇煜じ鞣N基本實體的尺寸參數(shù)和定位規(guī)則,能創(chuàng)建出需要大小和位置的基本體模型;理解并掌握三維實體模型之間的布爾運算原理,掌握對模型進行基本編輯和修改的方法。
考核內(nèi)容 | 科目 | 知識模塊 | 環(huán)境配置 |
---|---|---|---|
1. 掌握基本實體的創(chuàng)建方法; 2. 理解三維模型之間布爾運算的使用方法及邏輯關(guān)系; 3. 利用基本實體搭建三維模型; 4. 能夠?qū)θS模型進行編輯和修改; 5. 能夠運用添加色彩、材質(zhì)、貼圖等方法對模型進行渲染,通過3D場景提升模型展示效果; 6. 建立識圖能力,根據(jù)圖紙內(nèi)容繪制三維模型。 |
理論 | 1.基本實體 | 3D One教育版 |
2.布爾運算 | |||
3.三維模型編輯 | |||
4.模型渲染 | |||
5.三視圖初步學(xué)習 | |||
上機實操 | 1.幾何體建模 | ||
2.模型的組合編輯 |
三級的理論有5個知識模塊,上機題有2個知識模塊。
理論題的重點模塊是基本實體和三維模型編輯,分別占比23%和29%,%,基本實體主要考查的是6種常見規(guī)則實體的尺寸參數(shù)和模型創(chuàng)建方法,包含模型在三維空間中位置的確定,三維模型編輯要知道對實體模型進行移動、縮放、尺寸修改等的操作,要求對使用基本實體進行三維建模操作有相當?shù)氖炀毘潭取?br />
上機題的重點模塊是模型的組合編輯,占比70%,共2道題,要能使用加、減運算對基本實體模型進行組合編輯以得到需要的造型,同時還需掌握在堆疊基本實體過程中特殊點的捕捉方法,以確保能準確放置模型。
考核形式 | 知識體系 | 題目數(shù) | 分數(shù) |
---|---|---|---|
理論 | 1.基本實體 | 單選4,多選1,判斷2 | 23 |
2.布爾運算 | 單選2,多選1,判斷2 | 17 | |
3.三維模型編輯 | 單選5,多選1,判斷2 | 26 | |
4.模型渲染 | 單選2,多選1,判斷2 | 17 | |
5.三視圖初步學(xué)習 | 單選2,多選1,判斷2 | 17 | |
小計 | 100 | ||
實踐 | 1.幾何體建模 | 1題 | 30 |
2.模型的組合編輯 | 2題 | 70 | |
小計 | 100 | ||
合計 | 200分 |
三級的備考建議時長不少于6周。前4周進行理論+習題學(xué)習,第5周進行軟件建模學(xué)習和訓(xùn)練,第6周通過密集刷題進行查漏補缺。學(xué)習途徑可以詳見【學(xué)習推薦】。
很多考生平時注重的都是軟件的操作等內(nèi)容,理論基礎(chǔ)較為薄弱,推薦通過做題來了解知識點的吸收情況,并且從錯題中發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習的遺漏點。
備考過程中,請結(jié)合考試標準,合理安排學(xué)習內(nèi)容和節(jié)奏,參考規(guī)劃如下表。
學(xué)習節(jié)奏 | 學(xué)習內(nèi)容 | 刷題學(xué)習 | 視頻學(xué)習 |
---|---|---|---|
第一周 |
1.掌握所有基本實體的創(chuàng)建以及創(chuàng)建時需要的參數(shù):圓柱體,圓錐體等6個基本實體。 2.會進行點的拾取:自動捕捉,圓心,曲率中心等。 3.理解實體間的布爾運算:加運算,減運算,交運算。 4.理解布爾運算的位置關(guān)系要求:相離,相交,包含。 |
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第二周 |
1.三維模型編輯與修改:自動吸附,移動,含點對點移動、動態(tài)移動;縮放;圓角;倒角。 2.DE面偏移、DE移動、自動吸附。 |
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第三周 |
1.顏色命令、上色、透明。 2.視覺樣式:貼圖;材質(zhì);場景。貼圖和場景可導(dǎo)入本地電腦中的圖片。 |
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第四周 |
1.模型三視圖基本概念:三維模型的二維表達。 2.正視圖、左視圖、右視圖為三基本視圖。 3.模型三個方向的視圖之間的長寬高關(guān)系。 |
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第五周 | 根據(jù)圖紙尺寸繪制幾何體模型,包含加運算和減運算。 | ||
第六周 | 密集刷題:模擬習題訓(xùn)練、仿真考題訓(xùn)練 |
1、考核形式:理論在線考試+上機實踐
2、針對人群:面向初學(xué)三維設(shè)計的青少年學(xué)生
3、考試時長:30分鐘理論+60分鐘上機實操
4、題目數(shù)量:理論30道(單選、多選、判斷),上機實操3道
5、通過分數(shù):理論和上機考試各100分,各60分即通過
本等級考核的主要內(nèi)容是草圖。要了解草圖的概念,知道二維草圖轉(zhuǎn)化成三維實體的常用方法,認識常用草圖繪制工具的繪圖原理;熟悉草圖繪制工具的用法,能畫出需要的二維草圖;理解并掌握繪制草圖的規(guī)范要求,會對草圖進行修剪、延伸、偏移、復(fù)制等操作,初步具備分析圖紙的能力。
考核內(nèi)容 | 科目 | 知識模塊 | 環(huán)境配置 |
---|---|---|---|
1. 認識常用草圖繪制及草圖編輯工具; 2. 掌握草圖的繪制及修改方法,認識草圖的定義及幾何關(guān)系; 3. 掌握文字的編輯與要求; 4. 掌握繪制草圖的規(guī)范要求; 5. 建立識圖能力,根據(jù)圖紙內(nèi)容繪制二維草圖。 |
理論 | 1.草圖繪制 | 3D One教育版 |
2.草圖定義與繪制平面 | |||
3.草圖的規(guī)范 | |||
4.圖形的幾何關(guān)系 | |||
5.草圖修改 | |||
上機實操 | 1.文字繪制 | ||
2.看圖繪制 |
三級的理論有5個知識模塊,上機題有2個知識模塊。
理論題的重點模塊是草圖繪制和草圖修改,分別占比26%和23%,要掌握草圖繪制工具中各種二維繪制命令的用法,能根據(jù)需要繪制出二維輪廓,并會使用草圖編輯工具對線條進行編輯,以得到需要的草圖輪廓,或者保證草圖為封閉輪廓。其次是草圖的定義和草圖的封閉性規(guī)范,要知道草圖是二維的圖形,需要繪制在指定的二維平面上,并且要通過拉伸等特征造型方式轉(zhuǎn)化成實體的二維草圖需要是封閉的。
上機題的重點模塊是看圖繪制,占比70%,共2道題,要能分辨較復(fù)雜的二維輪廓線條組成,熟練、靈活使用草圖繪制和草圖編輯工具繪制出題目中的草圖,并保證為封閉輪廓以便能通過拉伸轉(zhuǎn)化成對應(yīng)形狀的實體。文字繪制占一道題,主要考查文字的輸入和排列方法。
考核形式 | 知識體系 | 題目數(shù) | 分數(shù) |
---|---|---|---|
理論 | 1.草圖繪制 | 單選5,多選1,判斷2 | 26 |
2.草圖定義與繪制 | 單選2,多選1,判斷2 | 17 | |
3.平面 | 單選2,多選1,判斷2 | 17 | |
4.圖形的幾何關(guān)系 | 單選2,多選1,判斷2 | 17 | |
5.草圖修改 | 單選4,多選1,判斷2 | 23 | |
小計 | 100 | ||
實踐 | 1.文字繪制 | 1題 | 30 |
2.看圖繪制 | 2題 | 70 | |
小計 | 100 | ||
合計 | 200分 |
四級的備考建議時長不少于6周。前4周進行理論+習題學(xué)習,第5周進行軟件建模學(xué)習和訓(xùn)練,第6周通過密集刷題進行查漏補缺。學(xué)習途徑可以詳見【學(xué)習推薦】。
很多考生平時注重的都是軟件的操作等內(nèi)容,理論基礎(chǔ)較為薄弱,推薦通過做題來了解知識點的吸收情況,并且從錯題中發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習的遺漏點。
備考過程中,請結(jié)合考試標準,合理安排學(xué)習內(nèi)容和節(jié)奏,參考規(guī)劃如下表。
學(xué)習節(jié)奏 | 學(xué)習內(nèi)容 | 刷題學(xué)習 | 視頻學(xué)習 |
---|---|---|---|
第一周 |
1.草圖繪制工具:矩形、圓形、橢圓形、正多邊形、直線、圓弧、多段線、通過點繪制曲線、預(yù)置文字。 2.草圖定義與繪制平面 ①草圖的定義; ②草圖繪制平面的概念,草圖繪制面的確定方法。 |
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第二周 | 草圖的規(guī)范:封閉性原則,檢查曲線連通性(含文字線段沖突)。 | ||
第三周 | 圖形的幾何關(guān)系:線與線,線與面等的幾何關(guān)系。 | ||
第四周 | 草圖修改:單擊修剪、鏈狀圓角、鏈狀倒角、偏移曲線、復(fù)制、陣列等。 | ||
第五周 |
1.文字繪制:預(yù)置文字;調(diào)整字體及大??;沿指定形狀排布。 2.看圖繪制:根據(jù)圖紙內(nèi)容繪制二維草圖或繪制簡易三視圖模型。 |
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第六周 | 密集刷題:模擬習題訓(xùn)練、仿真考題訓(xùn)練 |
1、考核形式:理論在線考試+上機實踐
2、針對人群:面向初學(xué)三維設(shè)計的青少年學(xué)生
3、考試時長:30分鐘理論+60分鐘上機實操
4、題目數(shù)量:理論30道(單選、多選、判斷),上機實操3道
5、通過分數(shù):理論和上機考試各100分,各60分即通過
本等級考核的主要內(nèi)容掌握特征造型的典型方法,熟悉對模型進行陣列、鏡像等編輯的方法,會對模型進行變形操作,掌握對二維草圖進行拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃掠、放樣轉(zhuǎn)換成三維實體的操作,并能在模型精準的位置放置并生成安裝電子件的結(jié)構(gòu)。
考核內(nèi)容 | 科目 | 知識模塊 | 環(huán)境配置 |
---|---|---|---|
1. 設(shè)計具有一定功能的三維模型; 2. 掌握二維和三維之間的轉(zhuǎn)換方法; 3. 能夠?qū)θS模型進行陣列、復(fù)制、鏡像等編輯; 4. 能夠直接對三維模型進行變形,到達指定效果,如扭曲、折彎等; 5. 在模型設(shè)計過程中,能夠調(diào)用已有元器件的三維模型,并能精準地安裝至模型合適位置。 |
理論 | 1.特征建模 | 3D One教育版 |
2.模型復(fù)制 | |||
3.模型修改 | |||
4.創(chuàng)意變形 | |||
5.元器件的安放 | |||
上機實操 | 1.模型仿制 | ||
2.模型修改 | |||
3.結(jié)構(gòu)設(shè)計 |
五級的理論有5個知識模塊,上機有3個知識模塊。
理論題的重點模塊是特征建模,占比34%,了解三維建模的特征造型概念,以及特征造型的典型方法——拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃掠、放樣,知道這幾種方式的原理和異同點。
上機題有模塊是3個知識塊,占比均等,包含模型仿制、模型修改、結(jié)構(gòu)設(shè)計三個方面。模型仿制是基于前面已經(jīng)掌握的知識和操作,能根據(jù)較復(fù)雜的二維圖紙繪制出其對應(yīng)的三維模型。第二道題是能靈活使用工具對已有模型進行指定方式的修改編輯。第三道是含電子件安裝結(jié)構(gòu)的模型的設(shè)計,要求能精準安放模型到指定位置。
考核形式 | 知識體系 | 題目數(shù) | 分數(shù) |
---|---|---|---|
理論 | 1.特征建模 | 單選5,多選2,判斷3 | 34 |
2.模型復(fù)制 | 單選3,多選1,判斷3 | 20 | |
3.模型修改 | 單選3,多選1,判斷3 | 20 | |
4.創(chuàng)意變形 | 單選3,多選1,判斷2 | 20 | |
5.元器件的安放 | 單選1,判斷1 | 6 | |
小計 | 100 | ||
實踐 | 1.模型仿制 | 1題 | 35 |
2.模型修改 | 1題 | 35 | |
3.結(jié)構(gòu)設(shè)計 | 1題 | 30 | |
小計 | 100 | ||
合計 | 200分 |
五級的備考建議時長不少于6周。前4周進行理論+習題學(xué)習,第5周進行軟件建模學(xué)習和訓(xùn)練,第6周通過密集刷題進行查漏補缺。學(xué)習途徑可以詳見【學(xué)習推薦】。
很多考生平時注重的都是軟件的操作等內(nèi)容,理論基礎(chǔ)較為薄弱,推薦通過做題來了解知識點的吸收情況,并且從錯題中發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習的遺漏點。
備考過程中,請結(jié)合考試標準,合理安排學(xué)習內(nèi)容和節(jié)奏,參考規(guī)劃如下表。
學(xué)習節(jié)奏 | 學(xué)習內(nèi)容 | 刷題學(xué)習 | 視頻學(xué)習 |
---|---|---|---|
第一周 | 特征造型:拉伸,旋轉(zhuǎn),掃掠,放樣;學(xué)習給定模型的結(jié)構(gòu)分析,給定模型的創(chuàng)意分析。 | ||
第二周 | 1.復(fù)制的幾種方法:鍵盤鼠標協(xié)同操作;陣列:圓形陣列、線性陣列、延曲線陣列,鏡像;
2.錐削;拔模;浮雕;實體分割;抽殼;投影曲線;鑲嵌曲線。 | ||
第三周 | 創(chuàng)意變形操作:扭曲,圓柱折彎,圓環(huán)折彎,由指定點開始變形實體。 | ||
第四周 | 元器件放置要求,元器件放置方位,元器件安放方式。 | ||
第五周 | 圓角,抽殼,倒角,拔模等對模型進行修改;帶電子件模型結(jié)構(gòu)的設(shè)計,使用電子件管理功能插入電子件。 | ||
第六周 | 密集刷題:模擬習題訓(xùn)練、仿真考題訓(xùn)練 |
1、考核形式:理論在線考試+上機實踐
2、針對人群:面向初學(xué)三維設(shè)計的青少年學(xué)生
3、考試時長:30分鐘理論+60分鐘上機實操
4、題目數(shù)量:理論30道(單選、多選、判斷),上機實操3道
5、通過分數(shù):理論和上機考試各100分,各60分即通過
本等級考核的 主要內(nèi)容為了解非參數(shù)化三角網(wǎng)格面模型的數(shù)據(jù)特點, 了解激光切割技術(shù)原理及其三維實體的結(jié)構(gòu)特點,知道激光切割機能識別的通用格式以及該格式文件的特點,掌握板材間拼插結(jié)構(gòu)的創(chuàng)建方法,會編輯、輸出激光切割機識別的格式文件,同時還要掌握三角網(wǎng)格面模型的雕刻建模方法,并會對這類格式的模型進行編輯。
考核內(nèi)容 | 科目 | 知識模塊 | 環(huán)境配置 |
---|---|---|---|
1. 了解激光切割技術(shù)及其技術(shù)特點; 2. 夠?qū)ΜF(xiàn)有三維模型進行修改、完善和二次創(chuàng)新; 3. 掌握三維和二維之間的轉(zhuǎn)換方法; 4. 掌握拼插結(jié)構(gòu)的拼接方法和尺寸設(shè)置,能夠設(shè)計具備特定功能的拼插模型; 5. 掌握雕刻建模的方法與技巧; 6. 掌握不同格式的文件輸出方法,認識不同格式文件的用途。 |
理論 | 1.激光切割技術(shù) |
3D One 教育版 3D One Cut |
2.二三維轉(zhuǎn)換 | |||
3.拼插設(shè)計 | |||
4.模型修改與格式輸出 | |||
5.藝術(shù)設(shè)計 | |||
上機實操 | 1.二次創(chuàng)新 | ||
2.拼插設(shè)計 | |||
3.模型投影 |
六級的理論有5個知識模塊,上機有3個知識模塊。
理論題的重點模塊是拼插設(shè)計,占比29%,要掌握激光切割三維模型的結(jié)構(gòu)特點、切割機的切割原理;知道拼插結(jié)構(gòu)設(shè)計的幾種方法,并掌握自動生成拼插結(jié)構(gòu)時對板材位置的要求。
上機題有模塊有3個知識塊,占比均等,包含二次創(chuàng)新、拼插設(shè)計、模型投影三個方面。二次創(chuàng)新是指對已有stl非參模型進行編輯,進行二次創(chuàng)新的設(shè)計。第二道題是能靈活使用工具對給定模型進行指定的切割,生成激光切割機能夠識別的二維輪廓。第三道是能根據(jù)需要設(shè)置合適大小的圖紙,以便能成功生成圖紙。
考核形式 | 知識體系 | 題目數(shù) | 分數(shù) |
---|---|---|---|
理論 | 1.激光切割技術(shù) | 單選1,多選1,判斷2 | 14 |
2.二三維轉(zhuǎn)換 | 單選4,多選1,判斷2 | 23 | |
3.拼插設(shè)計 | 單選6,多選1,判斷2 | 29 | |
4.模型修改與格式輸出 | 單選3,多選1,判斷2 | 20 | |
5.藝術(shù)設(shè)計 | 單選1,多選1,判斷2 | 14 | |
小計 | 100 | ||
實踐 | 1.二次創(chuàng)新 | 1題 | 35 |
2.拼插設(shè)計 | 1題 | 35 | |
3.模型投影 | 1題 | 30 | |
小計 | 100 | ||
合計 | 200分 |
六級的備考建議時長不少于6周。前4周進行理論+習題學(xué)習,第5周進行軟件建模學(xué)習和訓(xùn)練,第6周通過密集刷題進行查漏補缺。學(xué)習途徑可以詳見【學(xué)習推薦】。
很多考生平時注重的都是軟件的操作等內(nèi)容,理論基礎(chǔ)較為薄弱,推薦通過做題來了解知識點的吸收情況,并且從錯題中發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習的遺漏點。
備考過程中,請結(jié)合考試標準,合理安排學(xué)習內(nèi)容和節(jié)奏,參考規(guī)劃如下表。
學(xué)習節(jié)奏 | 學(xué)習內(nèi)容 | 刷題學(xué)習 | 視頻學(xué)習 |
---|---|---|---|
第一周 |
1.掌握激光切割技術(shù),理解激光切割原理和需要的文件格式。 2.知道半徑補償?shù)暮x。 3.能輸出dxf格式文件。 |
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第二周 |
1.會把三維模型進行投影轉(zhuǎn)化成二維輪廓:全部投影;輪廓投影。 2.會對草圖進行顏色修改以適配切割功率 3.能對二維草圖進行板材拉伸與旋轉(zhuǎn)。 | ||
第三周 |
1.會對模型進行切口設(shè)置。 2.會對板子直接進行添加槽設(shè)置:槽數(shù)量、槽長度、槽卡點。 3.能對平板進行平板拼接生成槽結(jié)構(gòu):拼插、預(yù)置槽。 4.能對實體模型進行切割面操作:切割面類型;軸向選擇。 |
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第四周 |
1.能對stl模型進行編輯:補孔、分離塊、組合編輯(含stl與參數(shù)模型間的組合)。 2.掌握雕刻建模的工具與方法。 |
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第五周 |
1.stl模型與z1模型組合編輯。 2.調(diào)整切割軸向數(shù)量等參數(shù);文件輸出。 3.全局屬性設(shè)置;投影面設(shè)置。 |
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第六周 | 密集刷題:模擬習題訓(xùn)練、仿真考題訓(xùn)練 |