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作者：戴玥旻（社區(qū)昵稱：dym）

學(xué)校：上海閔行區(qū)梅隴中學(xué)七年級

（個人作品空間：http://bb1cc1.com/u/54187523）

現(xiàn)在在市場上賣的壺都在外形方面下了很大功夫，表面紅紅綠綠的，但是卻不是很實用，稍微碰到摔到就會壞掉或者表面那層皮的顏色被抹掉。而外形也十分單調(diào)，只有幾種樣式。所以我決定自己設(shè)計并制作一把既獨特又實用的茶壺。

想到這里我就開始設(shè)計了，因為我想為老年人設(shè)計一款茶壺。又因為我比較喜歡小動物，尤其是牛，因為牛憨厚勤懇、吃苦耐勞，“吃的是草、擠的是奶”，一直是人類的好幫手，并且在我國也有“忠實”、“厚道”、“踏實”、“可靠”、“穩(wěn)重”、“勤勉”、“任勞任怨”、“耐力”、“勇敢”、“無畏”等好的寓意，而老年人也很喜歡這種茶壺。于是，我馬上動手開始設(shè)計茶壺。

當(dāng)我設(shè)計這把茶壺的時候，早就已經(jīng)心知肚明牛的各個形狀，于是做起來也十分順暢，我用中望公司的三維建模軟件先做了壺體，然后是壺柄，做這些都是十分簡單，我也很快做好了。但是在做壺嘴的時候卻遇到了一些困難。

我有些著急，想去詢問老師。

而老師也對我十分贊賞，對我主動學(xué)習(xí)的這種精神十分開心，馬上就一步一步指導(dǎo)我如何把牛角做出來，老師還教會了我們主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法——不要像平常上學(xué)那樣老師來教我們，而是應(yīng)該要自己找知識學(xué)習(xí)。就如同野生的小雞自己找食吃與養(yǎng)殖的小雞被喂食吃——哪一種更好，大家都心知肚明。

第二天我高興的帶著我的U盤（里面有打印文件）來到了學(xué)校，把打印文件拷在了電腦里，連上了打印機(jī)，先開始預(yù)熱底板和噴頭，然后我在這段時間內(nèi)調(diào)整了底板的角度，使它與噴頭水平，再把文件導(dǎo)入打印軟件中。我等待了大約半小時，打印機(jī)就開始工作了。

剛開始幾分鐘我十分用心地觀察了打印機(jī)的工作，見它不再出問題，我就先自己看書，等它打好（因為一共只要一個小時多一點）。我出去吃了頓飯，回來時它就打好了。我輕輕的把壺從底板上鏟下來，這時一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的壺就出來了。一個新的酒紅色的作品在我面前，我用雕刻刀修了一下，這個壺就變成了一個很完美的作品。

我又開始打印壺蓋，因為我忘了壺體的具體尺寸，所以只能慢慢試再打印。但是打印好了之后，尺寸與壺體嚴(yán)重不符，明顯小了很多 ，而且也放不上去，一放就掉了，我只好再重新設(shè)計。

最后還是老師想出了辦法，先量好了壺體的尺寸，再慢慢用“縮放”功能把尺寸調(diào)整正確，做出了一個和我預(yù)期一樣的壺，我很欣慰，也覺得我做的一切都值了。

雖然途中遭遇了很多困難，并且也有灰心喪氣的時候，但我還是堅持了下來，并且悟出了人生的道理。

模型圖紙：http://bb1cc1.com/model/58004.html#ad-image-0