時(shí)間:第二學(xué)期
開課年級(jí):高一年級(jí)
開課期數(shù):2期
使用軟件:3D One
互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)資源:i3DOne社區(qū)
任課教師 | 張君 | 所用教室要求 | 通用技術(shù)專用教室、6號(hào)機(jī)房 | ||
課程名稱 | 3D打印 | 課時(shí)數(shù) | 14課時(shí) | ||
課程描述 (150字之內(nèi)) | 本課程以3D打印技術(shù)為背景,目標(biāo)是學(xué)生能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意設(shè)計(jì)用三維建模軟件和3D打印機(jī)輔助實(shí)現(xiàn)作品的實(shí)體化。在設(shè)計(jì)和裝配調(diào)試的過程中,不斷發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試解決問題,從而有效提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。課程以互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)為輔助形式,為學(xué)生提供了校園外創(chuàng)新課程的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)時(shí)學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)分享,并促進(jìn)師生的創(chuàng)意交流。 本課程以校本教材為主《3D打印》,←點(diǎn)擊查看 | ||||
課時(shí)計(jì)劃 (每節(jié)課的授課內(nèi)容綱目) | 1、3D打印機(jī)工作過程演示、3D打印技術(shù)簡(jiǎn)介、3D打印的五種原理(2課時(shí)) 2、三維建模軟件的基本操作和基礎(chǔ)工具使用(4課時(shí)) 3、明確主題,學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、三維數(shù)據(jù)模型建立、3D打印、裝配完成(8課時(shí)) | ||||
學(xué)分考核 比例分配 | 考勤 | 課堂表現(xiàn) | 課程考核 | ||
10% | 30% | 60% | |||
學(xué)分認(rèn)定 方法 | 三維軟件基本操作考核+設(shè)計(jì)及建模過程評(píng)價(jià)+結(jié)課作品評(píng)價(jià) | ||||
學(xué)生人數(shù) 要求 | 36人 |
本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無(wú)關(guān)。