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小編科普：擁有【校園創(chuàng)客】頭銜的學(xué)生，代表TA的創(chuàng)意想象力、3D設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力在i3DOne社區(qū)遙遙領(lǐng)先~還能獲得各種社區(qū)特權(quán)！

大家好，我叫郭俊杰，來自于重慶市璧山中學(xué)校，在2018年"中國移動(dòng)'和教育'杯"第十九屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)榮獲高中組3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（未來智造設(shè)計(jì)）二等獎(jiǎng)。

初識(shí)：酸

我還記得第一次接觸到3D One軟件是在剛升入高中不久。那是在一節(jié)信息技術(shù)課上，我的信息技術(shù)老師，也就是我現(xiàn)在的指導(dǎo)教師（熊玉竹老師）給我們介紹了3D One這個(gè)軟件和電腦制作活動(dòng)，并教我們?nèi)绾卧陔娔X上制作一個(gè)簡(jiǎn)單的杯子。當(dāng)時(shí)，我覺得這個(gè)軟件很難上手，根本摸不著頭腦，花了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有制作出杯子來，為此非常懊惱。

堅(jiān)持：苦

之后我沒有再接觸3D One，直到高中的第一個(gè)寒假，我的指導(dǎo)教師告訴我，在i3DOne社區(qū)里有大量?jī)?yōu)秀的教學(xué)視頻和課件，可以邊看邊學(xué)習(xí)，我驚喜不已。在家長(zhǎng)和指導(dǎo)教師的鼓勵(lì)與支持下，我終于下定決心，正式開始學(xué)習(xí)3D One。我在學(xué)習(xí)3D One軟件時(shí)嚴(yán)格要求自己，不僅要掌握基本功能，還要求理解并靈活運(yùn)用。那段時(shí)間里，我每天花至少一個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)吃飯，腦子還在思考怎么完成作品。這時(shí)的我沉迷其中，欲罷不能。

改變：辣

寒假結(jié)束，我回到學(xué)校，指導(dǎo)教師對(duì)我非常滿意，還夸我天賦異稟，因?yàn)闊o論她給我一個(gè)什么樣的實(shí)物，我都能又快又好地用3D One制作出來。但是很快又出現(xiàn)新問題了——我的作品缺乏創(chuàng)意。無奈地，我向指導(dǎo)老師咨詢建議，指導(dǎo)老師指出我的根本原因：積累不夠。

在指導(dǎo)教師的建議下，我把i3DOne社區(qū)里的每一個(gè)模型都看了一遍。我在看的過程不只是簡(jiǎn)單地瀏覽一遍，還要分析這些作品的創(chuàng)作背景，作品亮點(diǎn)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，以及色彩渲染等等，還在網(wǎng)上收集了大量資料。終于，在不斷的積累下，我收集了豐富的創(chuàng)作靈感，并制作出完全屬于自己的參賽作品。

推薦日常的作品：《暖心科技鞋》

成長(zhǎng)：甜

風(fēng)雨過后是彩虹，今年5月份，我的作品在重慶市3D設(shè)計(jì)比賽獲得了一等獎(jiǎng)。在自我提升的過程中，我也在思索怎么把3D One分享給更多的人，讓更多的人參與進(jìn)來。于是，我在學(xué)校成立了第一支關(guān)于3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)的科技創(chuàng)新隊(duì)伍，隊(duì)伍云集了眾多3D愛好者，取名為杰心科創(chuàng)隊(duì)，我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)之職。我深知，一個(gè)人的力量是有限的，唯有團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。團(tuán)隊(duì)成員之間可以互相學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。從那以后，這支團(tuán)隊(duì)的身影經(jīng)常出現(xiàn)在3D One社區(qū)，他們和社區(qū)成員一起交流學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

2018年7月，我進(jìn)入全國決賽現(xiàn)場(chǎng)面試的名單，并且輕松拿下了第十九屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng)。在得知獲獎(jiǎng)的那一刻，我欣喜若狂。但是，我并沒有停止成長(zhǎng)的腳步，在今年9月份，我還計(jì)劃代表學(xué)校（重慶市璧山中學(xué)校）去聯(lián)盟重慶育才中學(xué)，以3D One為平臺(tái)，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，整合雙方資源，攜手并進(jìn)。

我原本是為了參加自主招生而學(xué)習(xí)3D One，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我初衷已經(jīng)改變。我做的這一切，不全是為了獲獎(jiǎng)，為了參加自主招生，而是享受學(xué)習(xí)過程本身。在這個(gè)過程中，我收獲了無數(shù)快樂和認(rèn)可，而這也是一位優(yōu)秀的創(chuàng)客真正重視的。

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