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3D 社團(tuán)活動計(jì)劃

在開設(shè)信息技術(shù)必修課的同時， 更應(yīng)開展豐富多彩的社團(tuán)活 動。 “用計(jì)算機(jī)處理信息是二十一世紀(jì)的公民應(yīng)具有的基本技能 之一”已成為人類的共識。因此，在中學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中會涌現(xiàn) 出許多學(xué)生計(jì)算機(jī)愛好者，這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué)，對計(jì)算機(jī) 的許多專業(yè)知識和應(yīng)用技術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣。基于此，學(xué)校、 教師、應(yīng)通過有組織、有計(jì)劃的課外實(shí)踐活動對這些學(xué)生的愛好 給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo)，以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué) 有所長。因此，根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會發(fā)展的需要，開設(shè) 3D 社團(tuán)。

 一、培養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生對 3D 的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中 的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用 3D 的興趣和意識。為了特長生的 進(jìn)一步發(fā)展，為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育。挖掘有興趣的同學(xué) 進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息養(yǎng)。

2.培養(yǎng)學(xué)生對 3D 的興趣，增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生 的動手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生利用 3D 技術(shù)的能力。

3.通過學(xué)習(xí)， 使學(xué)生了解并掌握 3D 的一些學(xué)習(xí)方法和技巧， 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行 某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

 4.結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手 能力和創(chuàng)造能力， 幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)觀、 人生觀和世界觀。 對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及教育，深化教育改革，提高對 3D 的學(xué) 習(xí)興趣，并為課堂教學(xué)服務(wù)。

 二、3D 社團(tuán)制度

1.對所教學(xué)的 3D 知識能及時了解掌握。

2.在電腦房上機(jī)操作按規(guī)定程序操作，不得隨便亂用電 腦，更不能在電腦房玩游戲。

3.不要電腦房追逐嬉戲。

4.不在培訓(xùn)時間做與教學(xué)無關(guān)的事情。

5.能及時清除遺留垃圾。

6.能及時到電腦房進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不遲到不早退。

三、活動內(nèi)容

                            第一學(xué)期

1.第一周：開學(xué)報到。

2.第二周：成立3D興趣小組，制定相應(yīng)計(jì)劃。

3.第三周：3D小組組隊(duì)，講要求，定成員。

4.第四周：走進(jìn)3D打印教室，認(rèn)識硬件和軟件組成。

5.第五周：認(rèn)識3D建模軟件窗口。

6.第六周：認(rèn)識3D打印軟件窗口。

7.第七周：    一、基本實(shí)體（1.六面體）       一、基本實(shí)體（2.球體）

8.第八周：    一、基本實(shí)體（3.圓柱體）       一、基本實(shí)體（4.圓錐體）

9.第九周：    一、基本實(shí)體（5.橢球體）       二、草圖繪制(1.基本圖形)

10.第十周：  期中考試

11.第十一周： 二、草圖繪制（2.預(yù)制文字）      二、草圖繪制（3.參考幾何體）

12.第十二周： 三、草圖編輯（1.圓角、倒角）    三、草圖編輯（2.單擊修剪）

13.第十三周： 三、草圖編輯（3.修剪延伸曲線）  三、草圖編輯（4.偏移曲線）

14.第十四周： 四、特殊造型（1.拉伸）          四、特殊造型（2.旋轉(zhuǎn)）

15.第十五周： 四、特殊造型（3.掃掠）          四、特殊造型（4.放樣）  

16.第十六周： 四、特殊造型（5.圓角、倒角）    四、特殊造型（6.拔模）

17.第十七周： 四、特殊造型（7.由指定點(diǎn)開始變形）  五、特殊功能（1.抽殼）

18.第十八周： 五、特殊功能（2.扭曲）             五、特殊功能（3.圓環(huán)折彎 )

19.第十九周：期末復(fù)習(xí)                                                                                             

20.第二十周：期末考試

第二學(xué)期

第一周：熟悉上學(xué)期學(xué)過的知識

第二周： 五、特殊功能（4.浮雕 )             五、特殊功能（5.鑲嵌曲線 )

第三周：五、特殊功能（6.實(shí)體分割）          五、特殊功能（7.圓柱折彎)

第四周：五、特殊功能（8.錐削 )              五、特殊功能（9.曲面分割 )

第五周：五、特殊功能（10.投影曲線 )         六、基本編輯（1.移動)

第六周：六、基本編輯（2.縮放)               六、基本編輯（3.陣列)

第七周：六、基本編輯（4.鏡像)                六、基本編輯（5.DE移動)

第八周：六、基本編輯（6.對齊移動）           六、基本編輯（7.復(fù)制)

第九周：六、基本編輯（8.旋轉(zhuǎn))                七、組合編輯

第十周：期中考試

第十一周：八、距離測量                      九、材質(zhì)渲染

第十二周：十、顯示控制（1.查看視圖與視角）      十、顯示控制（2.渲染模式)

第十三周：十、顯示控制(3.顯示隱藏與整圖縮放) 十、顯示控制（4. 3D打印）

第十四周：十一、快速操作（1.快速標(biāo)注）     十一、快速操作（2.邊mini bar）

第十五周：十一、快速操作（3.面mini bar）   十一、快速操作（4.造型mini bar）

第十六周： 十一、快速操作（5.右邊欄)

第十七周： 錐形筆筒  五邊形筆筒  花瓶型筆筒  異形筆筒  矩形筆筒  正多邊形筆筒

第十八周： 節(jié)選社區(qū)優(yōu)秀課件

第十九周： 期末復(fù)習(xí)

第二十周： 期末考試

四、活動方式
       1.觀看教學(xué)視頻   

2.上機(jī)動手練習(xí)  

3.3D 電腦作品展示

五、時間安排

每周二、四下午課外活動時間

六、活動地點(diǎn)： 技術(shù)教室