“培訓(xùn)促提升，交流共進(jìn)步”人工智能課堂教學(xué)研討活動(dòng)

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為助力廣州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)人工智能課程改革，加快啟動(dòng)廣州市人工智能課程實(shí)驗(yàn)工作，以多形式、多舉措開(kāi)展人工智能教學(xué)活動(dòng)，中望軟件于4月10日上午在廣州開(kāi)展人工智能課堂教學(xué)研討活動(dòng)，來(lái)自廣州人工智能改革實(shí)驗(yàn)校的十余位老師參與了本次活動(dòng)。

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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，中望軟件的教育產(chǎn)品經(jīng)理從硬件編程、虛擬仿真、人工智能等多維度詳細(xì)地介紹了3D One AI——中望人工智能三維仿真軟件的技術(shù)應(yīng)用，并通過(guò)“線上機(jī)器人虛擬仿真比賽”案例讓老師直觀地了解人工智能實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程。

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經(jīng)過(guò)3D One AI產(chǎn)品經(jīng)理的介紹，老師們對(duì)中望人工智能三維仿真軟件有了整體的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于如何利用這種創(chuàng)新教學(xué)軟件開(kāi)展課程一知半解。接下來(lái)，中望軟件人工智能資深講師郭麗靜老師所分享的廣州市第十七中學(xué)開(kāi)展人工智能課堂教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，恰巧解開(kāi)了老師們的疑惑。

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依托3D One AI，廣州市第十七中學(xué)已面向七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期開(kāi)展了4次《人工智能》課程。這些課程均采取項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式開(kāi)展，學(xué)生通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目任務(wù)對(duì)人工智能技術(shù)有了深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)興趣非常濃厚！

為讓與會(huì)老師近距離地接觸人工智能教學(xué)課堂，郭麗靜老師現(xiàn)場(chǎng)還原了廣州市第十七中學(xué)的一堂以《慧眼識(shí)人》為主題的圖像識(shí)別課。與會(huì)老師們現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品安裝3D One AI模擬“學(xué)生”，一起走進(jìn)七年級(jí)的學(xué)習(xí)課堂。

《慧眼識(shí)人》從學(xué)生日常接觸的家庭安全防護(hù)的場(chǎng)景出發(fā)，通過(guò)3D One AI 搭建家庭人臉識(shí)別門(mén)禁系統(tǒng)，模擬看護(hù)機(jī)器人識(shí)別來(lái)者身份，進(jìn)而熟悉圖形化編程思路，掌握?qǐng)D像識(shí)別的工作原理。

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課堂上半部分是使用3D One AI電子件設(shè)置“移動(dòng)”命令、“設(shè)置電子件模型”命令、圖片對(duì)象識(shí)別指令完成“來(lái)訪者”準(zhǔn)備任務(wù)，課堂的下半部分是調(diào)用3D One AI的動(dòng)作控制指令搭建編程語(yǔ)句，實(shí)現(xiàn)圖像識(shí)別仿真，并在i3DOne社區(qū)上傳作品，與大家交流分享自己的成果。

老師們直觀地體驗(yàn)了人工智能課程開(kāi)展的全流程，當(dāng)自己親手設(shè)計(jì)的作品成功地完成了圖像識(shí)別，老師們也表現(xiàn)得非常興奮，充滿(mǎn)成就感！

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現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)老師是第一次接觸3D One AI 這種融合“3D+AI+編程+開(kāi)源硬件”的創(chuàng)新產(chǎn)品，課例展示結(jié)束后，老師們展開(kāi)了激烈的教學(xué)討論?，F(xiàn)場(chǎng)有老師提及到學(xué)校教學(xué)設(shè)備欠缺難以支撐人工智能教學(xué)的問(wèn)題，而3D One AI軟硬件結(jié)合的設(shè)計(jì)方式，一定程度上打破了人工智能課程對(duì)空間建設(shè)、硬件投入的依賴(lài)，老師們可以低成本的、大范圍地開(kāi)展全校人工智能普識(shí)課程。加之不需要對(duì)實(shí)體開(kāi)源硬件、機(jī)器人的硬件損耗及更新迭代重復(fù)投入，AI開(kāi)課相比之前變得更加容易了。

談到課堂開(kāi)展模式，廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校的梁劍偉老師有感而發(fā)：廣州市第十七中學(xué)課堂開(kāi)展，立足學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，基于學(xué)生興趣培養(yǎng)，教學(xué)案例與日常生活貼近，有助于學(xué)生對(duì)人工智能的理解，提高學(xué)生的創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和思維能力。

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2020年5月，廣州市成功入選全國(guó)“智慧教育示范區(qū)”，人工智能教育、AI+智慧教學(xué)成為廣州創(chuàng)建全國(guó)智慧教育示范區(qū)的重要工程，人工智能教育在各課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)不斷推進(jìn)。中望軟件一直致力于AI創(chuàng)新教育的普及，用全新的技術(shù)幫助老師提高開(kāi)課效率，打造高效有趣的課堂，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)，提升教育質(zhì)量。

本次教學(xué)研討活動(dòng)，激起了老師們?nèi)斯ぶ悄芙虒W(xué)的智慧火花，相信老師們?cè)诟轮R(shí)結(jié)構(gòu)、豐富課堂教學(xué)的同時(shí)，也會(huì)將人工智能新技術(shù)、新應(yīng)用帶給學(xué)生，為他們播下未來(lái)科技的種子。