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臨淄區(qū)稷下街道中心小學(xué)3D One教學(xué)開課計劃

3D One課程目前是全國范圍內(nèi)都很熱門的一門課程，也是學(xué)校特色教學(xué)的一種。小學(xué)中開設(shè)3D One這門課程，目的是讓學(xué)生掌握其基本的操作，了解大部分3D One命令的功能和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的空間感和審美感。在此特別感謝中望軟件為我們搭建了一個這么好的平臺。

一、學(xué)情分析：

本課程的授課對象主要是三到五年級的學(xué)生。小學(xué)生已初步掌握了一些計算機(jī)的基本操作，他們對3D課程中的構(gòu)思、設(shè)計、建模方面都有著極大的學(xué)習(xí)興趣。

對于剛接觸3D的小學(xué)生，我主要是進(jìn)行簡單的實(shí)體拼接和涂顏色，利用身邊的物體或經(jīng)典物體的制作，激發(fā)他們對3D設(shè)計產(chǎn)生濃厚的興趣。培養(yǎng)創(chuàng)客骨干團(tuán)隊(duì)，讓其成員成為學(xué)習(xí)帶頭人、小先生。鼓勵學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，自主創(chuàng)作個性作品。

教學(xué)要求：

1、學(xué)會使用3D One建模軟件建模。

2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、表達(dá)能力、審美能力及創(chuàng)新能力。

4、掌握常用功能和基本命令，為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

5、鼓勵學(xué)生參加各級、各類3D打印設(shè)計比賽。積極參加3D打印創(chuàng)客活動。

教學(xué)方法：

1、展示法、講授法：通過多媒體展示、講解3D制作的內(nèi)容和意義。

2、任務(wù)驅(qū)動法：通過教師演示和學(xué)生練習(xí)完成明確的任務(wù)目標(biāo)。

3、給定任務(wù)問題，探索解決問題的方法、思路及可行性。

課時安排：

第1課 走進(jìn)i3DOne社區(qū)（登陸社區(qū)欣賞優(yōu)秀作品，創(chuàng)建自己的家園）；

第2課 認(rèn)識3D One建模；了解界面、鼠標(biāo)各個鍵的功能，介紹繪圖中點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系；

學(xué)生作品欣賞：