《積木變變變》是3D設(shè)計(jì)動手操作的第一課,用了兩課時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)?!∠壬喜糠謱W(xué)生作品圖:用多次組合編輯減運(yùn)算做出了八邊形,月牙更是形象。把新學(xué)的各種形狀的積木認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)了一次,同樣自己設(shè)計(jì)出來月牙形積木。很有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)了蛋糕以及盛放蛋糕的盒子,有點(diǎn)小意外哦,畢竟下節(jié)課才開始學(xué)習(xí)積木的拼擺!?。≌R有序地?cái)[放著自己的作品,很有成就感!大膽實(shí)踐很重要,從一個(gè)大球里面去掉一個(gè)小球,產(chǎn)生了圖片左起第...
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先用打印筆不停的環(huán)繞疊加出一個(gè)鳥巢的形狀。然后在牙簽上固定出鳥媽媽的身體截面。再用打印筆圍繞截面來制作身體部分。用打印筆在牙簽的另一頭制作出4個(gè)鳥寶寶的頭部。在鳥巢中加入綠色作為草墊。將鳥寶寶的嘴依次的劃開。剪一些碎長條作為曝露在外邊的小草。然后用打印筆不停的環(huán)繞拉出樹的形狀。將之前做好的鳥巢安在樹頂。給鳥們畫上眼睛,這樣一個(gè)《母愛》題材的作品就完工啦。小伙伴們動手做一做吧?
3D打印技術(shù)作為新興的世界科技前沿技術(shù),我校有幸于2015年9月成立了3D打印社團(tuán)。為了讓學(xué)生了解當(dāng)今世界前沿技術(shù),依托學(xué)校優(yōu)越的資源,我校信息處張文斌主任創(chuàng)建了3D打印社團(tuán)。社團(tuán)以培養(yǎng)學(xué)生三維設(shè)計(jì)興趣愛好為基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)生的合作精神、探討三維模型設(shè)計(jì)和三維打印技術(shù)技能,發(fā)掘培養(yǎng)人才為宗旨。本著自愿參加,相互協(xié)助,共同進(jìn)步的原則,面向全校三至六年級學(xué)生招募了30名成員,每周六上午8:30點(diǎn)到10:50點(diǎn)時(shí)間活動,由于...
隨著當(dāng)今流行的創(chuàng)客STEAM理念的教學(xué)手段下,創(chuàng)新教育、創(chuàng)課研究的不斷深入,學(xué)生不再是被動的知識接受者,而是身兼多種教育等重角色學(xué)習(xí)。面對學(xué)生創(chuàng)新需求的轉(zhuǎn)變,我們的教師應(yīng)該怎樣做出應(yīng)對?應(yīng)當(dāng)如何規(guī)劃我們未來教育發(fā)展的方向?這些問題都值得我們在未來的工作中依靠不斷的實(shí)踐去探索和改變。為了鼓勵更多的學(xué)生參與到”創(chuàng)新教育“的學(xué)習(xí)過程中,我們教師應(yīng)當(dāng)提前學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育體系、創(chuàng)新教育工具、創(chuàng)新教育課程認(rèn)識和理解...
上3D課,經(jīng)常有同學(xué)設(shè)計(jì)出很有想法的作品。往往是老師教了畫一個(gè)葫蘆,有的同學(xué)就能通過自己的想法與創(chuàng)意設(shè)計(jì)出一個(gè)瓢。長江后浪推前浪,小學(xué)生的腦子就是強(qiáng)。
博市博山區(qū)西冶街中心小學(xué)翟聞天同學(xué)在2019年山東省中學(xué)創(chuàng)客大賽中設(shè)計(jì)的多功能眼鏡獲得小學(xué)組二等獎。
2019年山東省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽于5月17至19日三天在泰安市岱岳區(qū)智源小學(xué)舉行。經(jīng)過市、縣兩級評選我校董鳴濤的作品《智能仿生植樹機(jī)器人》、趙志旭的作品《智能氣體管家》入圍山東省決賽,其中趙志旭同學(xué)的作品已是連續(xù)兩年入圍山東省決賽?! 「鶕?jù)規(guī)則,決賽采取上機(jī)技術(shù)測試與現(xiàn)場答辯兩種形式進(jìn)行,只有全部通過兩項(xiàng)測試的作品才能獲得相應(yīng)獎次?! 「鶕?jù)安排兩名同學(xué)分別于18日下午和19日上午分別進(jìn)行相應(yīng)的測試。 18日...