大家好！我是廣州市技師學(xué)院的三年級學(xué)生，在校我學(xué)的是機械設(shè)計專業(yè)。前段時間，由于參加了廣州市青少年3D打印創(chuàng)意設(shè)計大賽，我第一次接觸3D One軟件，它比我在學(xué)校學(xué)的軟件操作起來更加簡單，很幸運在這個對3D One軟件好奇的狀態(tài)下，那次大賽我最后是獲得了二等獎。所以在這里，我想和大家分享一下我與3D One的那些事兒~

你們好！我是瀘師附小習(xí)之學(xué)校六年級一班的彭淋。作為 3D One的學(xué)習(xí)者跟愛好者，我已經(jīng)學(xué)習(xí)3D One好幾個月了。從對3D One一無所知到在四川省第13屆機器人大賽上獲得一等獎，3D One一直陪伴著我。在這里，我想跟大家分享一下我學(xué)習(xí)3D One的歷程以及心得體會。

來自襄陽荊州街小學(xué)的王一粟是個三年級的小女孩，愛畫畫，愛彈鋼琴?？墒瞧珦碛心敲刺耢o的愛好的她，卻愛吃愛玩，愛鉆研3D設(shè)計，玩起3D One來，一點都不輸給男孩子。今年夏天當(dāng)圖書館小志愿者，第一次見到3D One以及相關(guān)比賽信息，馬上就報了名，就這樣開啟了一段奇妙的3D設(shè)計旅程。

本次繪制排球使用3D One家庭版1.44版本。繪制的排球為18塊皮子的模型。使用3D One繪制排球方法不只一種。采用本例思路的繪制方法，依據(jù)個人喜好也可以有多種實現(xiàn)方式。如本例中的Y軸校正使用草圖矩形的邊作為參照，我們還可以用很多種方法加以實現(xiàn)。

大家好，我是山東省濱州實驗學(xué)校四年級九班的劉建宇！曾經(jīng)獲得過第一屆濱州市青少年模型競賽水陸兩棲快艇項目的二等獎，也是個“文化狀元”，漢字聽寫小博士哦。很高興能有機會參加這次的創(chuàng)客專訪，跟大家分享我學(xué)習(xí)3D設(shè)計的心得和技巧，如果能讓大家有所啟發(fā)就最好不過了。

來自貴州民族大學(xué)的校園創(chuàng)客任富，由于對3D的熱愛，在暑假拉上班上愛好3D的同學(xué)一起在學(xué)校組建了一個“3D建模設(shè)計協(xié)會”，目的在于吸引更多的人一起玩，也為其他想玩3D的同學(xué)提供一個互相學(xué)習(xí)和交流的平臺。也因此他目前兼任貴州民族大學(xué)“3D建模設(shè)計協(xié)會”的創(chuàng)始會長了。

擁有著不凡實力和強烈好奇心，并光榮成為了i3DOne社區(qū)校園創(chuàng)客一員的他，就是來自廣州八十七中的彭曉瑜。在此前的采訪調(diào)查中，他分享了他學(xué)習(xí)3D One從陌生到上手，制作的模型從簡單到復(fù)雜，最終成為校園創(chuàng)客的心路歷程，希望能給想跟他一樣成為校園創(chuàng)客的大家?guī)硪稽c啟發(fā)。

許芮暢同學(xué)在學(xué)校他不僅是個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)霸，在i3DOne社區(qū)更是個創(chuàng)意滿滿的小創(chuàng)客。近期小ONE有機會對他進行了創(chuàng)客采訪，采訪里許芮暢同學(xué)熱心分享了他成為社區(qū)創(chuàng)客后的心得體會，并給大家提出了建議和鼓勵。