做一些自己的小物件,這個(gè)很好玩! 這樣的3D打印作品很贊! 學(xué)生制作一個(gè)蠟燭。
炎熱的暑假是夏令營的好時(shí)節(jié),創(chuàng)客體驗(yàn)的夏令營也是小朋友體驗(yàn)科技生活的好方式,3D打印、無人機(jī)、VR、編程、機(jī)器人等等都是很好玩的。 我們帶著小朋友去體驗(yàn)這樣的項(xiàng)目,讓他們了解這些新科技,體驗(yàn)創(chuàng)客活動(dòng)中的新玩法。 有空的小伙伴,組團(tuán)來吧!帶你體驗(yàn)創(chuàng)客的精彩生活!
學(xué)生自己在創(chuàng)客空間中活動(dòng),有什么問題老師沒有及時(shí)予以指導(dǎo),而同學(xué)間的互助活動(dòng)能很好地來支撐這樣的活動(dòng)。而未來的學(xué)習(xí)本身就沒有那么多老師來給予指導(dǎo)的。
有時(shí)候我們會(huì)覺得三維設(shè)計(jì)和3D打印去做點(diǎn)什么內(nèi)容,我覺得結(jié)合一些身邊的活動(dòng)或場景進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣更有意思。 就像畫家一起去采風(fēng),到某個(gè)地方去作畫一樣,三維設(shè)計(jì)有時(shí)候也可以進(jìn)行這樣的活動(dòng)。大家一起去某個(gè)地方看看,然后進(jìn)行相關(guān)的三維設(shè)計(jì),讓學(xué)生用設(shè)計(jì)的眼光去思考我們的生活。 無論是創(chuàng)客、STEAM、綜合實(shí)踐活動(dòng)等等不同的概念,我們希望三維設(shè)計(jì)融入學(xué)生的生活中,讓設(shè)計(jì)思維融入學(xué)生日常的思維活動(dòng)中。 看看我...
3D課程教學(xué)反思! 二七區(qū)鐵三官廟小學(xué) 侯明偉 前一段時(shí)間,趁著假期自我提升了下3D設(shè)計(jì)的技能,做了一個(gè)10天打卡的訓(xùn)練,每天至少做一個(gè)作品,給自己施加點(diǎn)壓力,保持10天每天的練習(xí)。在這個(gè)練習(xí)中常會(huì)想到平時(shí)的3D課程的教學(xué),還有不少需要提升的地方。 1、基礎(chǔ)練習(xí)必不可少 接觸3D打印也已經(jīng)有兩年的時(shí)間,雖然不是專職老師,但在這兩年的時(shí)間中,通過不斷實(shí)踐練習(xí),掌握了3D課程的教學(xué)。特別是三維軟件的設(shè)計(jì)物品,每個(gè)工...
這次我們以元芳的新皮膚-逐浪之夏為例來講解幾個(gè)點(diǎn)。一、首先要觀察人物的比例,比如這個(gè)卡通人物基本就是3-4頭身,這樣比較呆萌可愛。二、我們要注意觀察人物動(dòng)作,如果實(shí)在不會(huì)時(shí),可以自己對(duì)著鏡子擺POSS,這樣是最為直觀的。三、細(xì)節(jié)決定成敗。我們制作任何模型時(shí),要注意細(xì)節(jié)的展示。比如這個(gè)人物模型,抬腿后人物的傾斜度,瞄準(zhǔn)時(shí)眼睛的開合,奔跑時(shí)衣服的擺動(dòng)等等這些細(xì)節(jié)與模型的最終效果息息相關(guān)。最后,祝愿大家能早...