遼寧省彰武縣雙廟九年制學(xué)校校本課教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)和意義：隨著教育部《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》（點(diǎn)擊查看教育部發(fā)文）的出臺(tái)，2017年11月29日，遼寧省阜新市教育局發(fā)布［2017］121號(hào)文件，文件要求各縣、區(qū)教育局，局直屬中小學(xué)、各有關(guān)單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。綱要明確指出將自主權(quán)更多的交給學(xué)校，學(xué)校根據(jù)四大活動(dòng)形式、152個(gè)推薦主題中選擇開課。以此為契機(jī)，2018年在我校陳老師的引領(lǐng)下學(xué)生開始接觸3D課程，從此便開始了我...

2018-2019學(xué)年度黃旗堡實(shí)驗(yàn)學(xué)校3D社團(tuán)課程計(jì)劃在開設(shè)信息技術(shù)必修課的同時(shí)， 更應(yīng)開展豐富多彩的社團(tuán)活 動(dòng)。 “用計(jì)算機(jī)處理信息是二十一世紀(jì)的公民應(yīng)具有的基本技能 之一”已成為人類的共識(shí)。因此，在中學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中會(huì)涌現(xiàn) 出許多學(xué)生計(jì)算機(jī)愛好者，這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī)的許多專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣?；诖?，學(xué)校、 教師、應(yīng)通過有組織、有計(jì)劃的課外實(shí)踐活動(dòng)對(duì)這些學(xué)生的愛好 給予保護(hù)、培養(yǎng)和正...

3D 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃在開設(shè)信息技術(shù)必修課的同時(shí)， 更應(yīng)開展豐富多彩的社團(tuán)活 動(dòng)。 “用計(jì)算機(jī)處理信息是二十一世紀(jì)的公民應(yīng)具有的基本技能 之一”已成為人類的共識(shí)。因此，在中學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中會(huì)涌現(xiàn) 出許多學(xué)生計(jì)算機(jī)愛好者，這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī) 的許多專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣?；诖耍瑢W(xué)校、 教師、應(yīng)通過有組織、有計(jì)劃的課外實(shí)踐活動(dòng)對(duì)這些學(xué)生的愛好 給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo)，以保證學(xué)生在全面發(fā)...

安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)至善課程體系（拓展課系列）《遨游三維世界——3D One建模打印》課程綱要課程簡(jiǎn)介課程名稱遨游三維世界——3D One建模打印課程類型創(chuàng)客 拓展性課程指向?qū)W生發(fā)展的素養(yǎng)審美情趣、勇于探究、勤于反思、信息意識(shí)、問題解決、技術(shù)運(yùn)用主講教師馬建勝適用年級(jí)七年級(jí)周課時(shí)數(shù)一周2課時(shí)總課時(shí)數(shù)72背景分析（500字內(nèi)）一、課程開發(fā)背景1．根據(jù)溫州市教育局溫教電[2015]109號(hào)文件溫州教育局關(guān)于印發(fā)加快推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)客教育...

項(xiàng)目名稱學(xué)習(xí)任務(wù)描述具體實(shí)施學(xué)時(shí)分配周次教學(xué)設(shè)備、器材、資料1、3D打印基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)1、認(rèn)識(shí)3D打印機(jī)的種類。2、3D打印產(chǎn)品的用途。3、3D打印線材的種類。1、認(rèn)識(shí)3D打印的種類。2、了解3D打印機(jī)的應(yīng)用。3、熟悉3D打印機(jī)的用途。41多媒體，3D打印機(jī)2、2D轉(zhuǎn)3D設(shè)計(jì)1、培養(yǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)3D打印以及3D打印的興趣。2、學(xué)習(xí)2D轉(zhuǎn)3D軟件中吊墜設(shè)計(jì)的基本概念和相關(guān)方法。3、了解桌面3D打印機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。1、使用2D轉(zhuǎn)3D軟件繪制吊墜...